第15课 分享学习成果(课件)2023-2024学年三年级上册信息技术浙教版

2024-03-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技浙教版三年级上册
年级 三年级
章节 第15课 分享学习成果
类型 课件
知识点 分享学习资源
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.00 MB
发布时间 2024-03-17
更新时间 2024-03-17
作者 信息科技加油站
品牌系列 -
审核时间 2024-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43936071.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

如何在线分享已经制作完成的作品? 情境导入 1 浙江教育出版社 信息科技三年级上 第15课 分享学习成果 2 说明: 1.右键点击图片,点击“更改图片”,图片原有动画效果不变。 2.适当拉伸、剪裁图片可以达到更好的效果。 3.音乐删除或更改:第一种点击菜单栏“切换”-右上角“声音”,即可以删除或更改音乐了。 第二种直接点击音乐图标删除即可。 4.2016字体为Impact。 你将学习 1.在线分享资源的方法。 2.在线资源分享与评价的规范。 展示学习成果 利用在线方式获取学习资源并完成作品后,可以通过网络展示学习成果,分享学习心得,开展线上评价,体验协作学习的过程。 学一学 协作完成的作品可以通过多种方式展示。在学习平台上可以将作品设置为共享,方便他人查看和浏览。 学一学 展示学习成果 学生活动 将自己小组的作品设置为“共享”,让其他同学查看和浏览。 展示学习成果 分享学习心得 用文字描述在线协作学习、协同设计、制作作品的收获,并在学习平台上分享,与他人互相学习、共同提高。 学生活动 在小组作品的评论区,写一写学习过程中所用到的信息科技知识、实践技能。 分享学习心得 开展线上评价 评价他人作品要客观、真实。评价结果能实时反映作品被关注、被认可的程度,直观呈现修改建议,便于进一步修改、完善。 学一学 开展线上评价 学生活动 在学习平台上浏览其他小组的作品,填涂“认同指数”并发表评论。 开展线上评价 输入中文标点符号有一些巧妙的方法,经常要用到shift键。 学一学 拓展 课后拓展 课堂总结 你能谈一谈这节课的收获与体会吗? 14 说明: 1.右键点击图片,点击“更改图片”,图片原有动画效果不变。 2.适当拉伸、剪裁图片可以达到更好的效果。 3.音乐删除或更改:第一种点击菜单栏“切换”-右上角“声音”,即可以删除或更改音乐了。 第二种直接点击音乐图标删除即可。 4.2016字体为Impact。 Lavf58.5.100 Lavf58.5.100 $$

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