3.1 科学思维的含义与特征 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

3.1 科学思维的含义与特征 科学思维的含义与特征 科学思维的特征 如何做到自觉地走向科学思维 科学思维方法与其他方法的区别 科学思维的特征之间的关系 教学目标 科学思维的含义与特征 01 科学思维的定义 01 科学思维是指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。它区别于主观臆想、不合逻辑和片面僵化的不科学思维。 科学思维的基本条件 02 内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件，意味着任何思维都应是内容与形式的统一。 科学思维与其他思维的关系 03 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是这些思维方式在实践中的综合运用，特别是遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法和创新性地解决问题。 科学思维的含义与特征 追求认识的客观性 科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。 结果具有预见性 科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 结果具有可检验性 思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 科学思维的特征与可检验性 科学思维的含义与特征之间的关系 掌握科学思维的方法和技巧有助于我们更好地认识和改造世界。同时，也能帮助我们评价和识别各种思维和观点的正确性和合理性。 理解科学思维的重要性 科学思维遵循认识规律和逻辑规则，具有客观性、预见性和可检验性。客观性为预见性和可检验性提供了基础，而可检验性又验证了预见性。 科学思维的含义与特征之间的联系 科学思维要求同时满足客观性、预见性和可检验性。这三个条件相互依赖，缺少任何一个都会影响其他两个。 科学思维的含义与特征之间的统一 (1)科学方法：主要是指人们在认识世界和改造世界的过程中的方法问题。它既包括具体的实践活动所采用的方法，如具体的工作方法、科学实验的方法等，也包括人们思考问题、认识问题的方法，后者即科学思维方法。科学方法与科学思维方法是包括与被包括的关系，其外延不同。 (2)科学思维方法：是人们在长期的认识世界和改造世界的活动中逐步总结出来的，它能帮助人们在认识世界的活动中少走弯路，少犯错误，能提高人们认识世界、进而改造世界的能力。 【易混易错】：科学思维方法≠科学方法 科学思维的特征 02 尊重实践与客观规律 科学思维坚持以实际出发，不主观歪曲或篡改现实，力求还原事物的真实面貌，并遵循客观规律。 反对盲目崇拜与实事求是 科学思维不盲目信任权威或书本结论，而是强调实事求是，注重推理和论证，坚持以逻辑和事实为依据。 反映认识对象的真实性 科学思维通过对事物历史与现实材料的深入分析，发现其发展规律，并对事物的发展趋势和未来前景做出合逻辑的预测。 追求认识的客观性 科学思维通过分析事物的历史与现实材料，找出规律，对发展趋势和前景作出合乎逻辑的推断。 科学思维的预见性 预见性的基础 预见性的应用 这种预见不是臆测，而是基于客观规律的把握和事实的深入分析。 为人们提供对未来预测和判断，有助于决策和计划的制定。 03 02 01 结果具有预见性 科学思维的结果需反复接受实践的检验，确保其正确性。 实践检验的必要性 科学思维以实事求是为基础，勇于接受实践的批判和修正，坚持真理。 实事求是的态度 科学思维的可检验性为人们提供验证真实性的手段和方法，促进对事物的认识和理解。 可检验性的价值 结果具有可检验性 如何做到自觉地走向科学思维 03 03 运用科学方法的建议 要具体问题具体分析，遵循实事求是的原则，从实际出发，力求客观地认识事物。 01 科学思维与正确世界观的关系 正确世界观是科学思维的基础，马克思主义世界观指导我们科学地认识与改造世界。 02 科学思维与科学方法论的关联 科学方法论的指导有助于更好地运用科学思维，包括实践活动方法和科学思维方法。 科学思维与正确世界观和方法论的关联 提高认识能力 科学思维方法可以帮助我们提高认识能力，使我们能够更好地理解复杂的现象和事物。通过运用科学思维方法，我们可以更加准确地把握事物的本质和根源，减少盲目性和错误性。 解决问题 科学思维方法可以帮助我们更好地解决问题。当我们面临复杂的问题时，科学思维方法可以帮助我们分析问题、解决问题，并找到最佳的解决方案。 创新思维 科学思维方法也可以帮助我们进行创新思维。通过运用科学思维方法，我们可以突破传统的思维模式，探索新的思路和方法，从而创新出更好的解决方案。 科学思维方法的重要性 科学思维方法与实践的关系 实践检验科学思维方法 实践是检验真理的唯一标准，科学