2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2.1 坚持依宪治国 新知导入 运用你的经验......................................................................................................... 坚持依宪治国 ——这就是我们这节课所要学习的内容 习近平总书记在党的二十大报告中指出,“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政”。这一重大论断深刻指出了宪法在治国理政中的重要作用，指明了全面贯彻实施宪法是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作，是习近平法治思想的重要内容。 思考：习近平总书记的两个“首先”，告诉我们一个什么样的道理？ 新知讲解 目标导学一：根本的活动准则 1、我国宪法的构成、本质和内容各是什么？ 阅读感悟............................................................................................... 目 录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第一节 全国人民代表大会 第二节 中华人民共和国主席 第三节 国务院 第四节 中央军事委员会 第五节 地方各级人民代表大会和 地方各级人民政府 第六节 民族自治地方的自治机关 第七节 监察委员会 第八节 人民法院和人民检察院 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 宪法知识知多少 思考：从宪法目录中，你能看出什么？ 畅所欲言 教师小结 同学校说得很好，从宪法的目录中，我们可以看出我国宪法的构成和宪法规定的内容：国家生活中最根本、最重要的问...... 宪法的构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都，共四章一百四十三条。 宪法的内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中 的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 思考：思考：从宪法目录中，你能看出什么？ 我国宪法的构成、本质和内容各是什么？ 探究与分享.............................................................................................................. 我国现行宪法是新中国第四部宪法。在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%左右的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这 部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案，于1982年12月4日由五届全国人大五次会议正式通过并公布施行。此后，我国分别在1988年、1993年、1999年、2004 年、2018年对现行宪法进行了修改。 思考：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论? 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 共同归纳 运用你的经验................................................................................... 2、为什么要维护宪法权威？ 我国有这么多的法律，可国家工作人员入职时，只向宪法宣誓，这说明了什么？结合教材知识，说说维护宪法权威的重要性。 中国一共有892部法律。我国现行有效的法律有243部。 畅所欲言 教师点评 宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 ——如何维护宪法权威？ 我国有这么多的法律，可国家工作人员入职时，只向宪法宣誓，这说明了什么？结合教材知识，说说维护宪法权威的重要性。 视频感悟.................................................................................................................. ——如何维护宪法权威？ 坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的