2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第一单元 坚持宪法至上 第二课 保障宪法实施 第1框 坚持依宪治国 P20 八下教材最新修改 宪法的构成与主要内容 宪法的地位 维护宪法权威 1 2 3 4 宪法与其他法律的区别 问 题 探 究 第一目：根本的活动准则 欣赏视频：一分钟了解宪法 观看图片 宪法的构成 我国现行宪法是哪一年诞生的？共经历过几次修改？ 1982年宪法。于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修改。 观看图片 思考：根据材料说说我国宪法规定的主要内容？ 宪法规定我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。 知识梳理 ★国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 ★根本制度：社会主义制度。 ★公民的基本权利：政治权利、人身自由、社会经济与文化教育权利等。 ★公民的基本义务：遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等。 ★国家权力机关：人民代表大会。立法权、决定权、任免权、监督权。 ★中华人民共和国主席：公布法律、发布命令，任免权，外事权，授予荣誉权。 ★国家行政机关：人民政府，行使行政权。 ★国家监察机关：监察委员会，行使监察权。 ★国家审判机关：人民法院，行使审判权。 ★国家检察机关：人民检察院，行使检察权。 课堂笔记1：宪法的构成与主要内容 （1）构成：序言，第一章总纲，第二章公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第四章国旗、国歌、国徽、首都。P20 （2）主要内容：宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。P21 课堂笔记2：宪法的地位（重要性） ①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。P21 ②宪法具有至高无上的权威。P22 ③宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。P24 ④宪法是国家法制统一的基础。P25 如果把所有的法律比作乐队，宪法就是乐队的指挥；如果把所有的法律比作一支军队，宪法就是这支军队的最高统帅。 欣赏视频：假如没有宪法 思考：假如没有宪法，生活会变成什么样子？ 课堂笔记3：维护宪法权威的原因P22 ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 欣赏视频 思考：国家公职人员就职时为什么向宪法宣誓？ 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 课堂笔记4：维护宪法权威的做法P22 ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 ③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 刑事诉讼法 环境保护法 刑 法 民法通则 立法法 物权法 婚姻法 宪法是国家的根本大法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力P22 1、宪法的地位 结合教材21页几部法律的对话， Q4：你能看出哪部法律处于最高的法律地位？为什么？ 二、最高的法律效力 规定什么是犯罪，以及对犯罪行为施以什么样的处罚。 保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序。 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。 为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益。 民法典 刑法 宪法 义务教育法 未成年人 保护法 规定了我国的国家性质、根本任务、公民的基本权利和义务等。 规定的是国家生活中的一般问题，是宪法的具体化。 宪法规定的都是国家生活中的全局性的、根本性问题。 比较一下，这些法律和宪法规定的内容有什么不同？ 这些法律和宪法规定的内容有什么不同呢？ （1）从内容上看 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对国家生活或社会生活中某一方面的规定。 国家的性质： 国家的根本制度： 国家的根本任务： 公民的基本权利和义务： 国家机构的组织及职权 …… 规定国家全局性、根本性的问题 2.为什么说宪法是国家的根本大法？ 从内容上看，我们看到宪法的地位是至高无上的 为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体 经验及实际情况，制定本法。 为了规范立法活动，健全国家立法制度，提高立法质量，完善中国