内容正文:
第4节 噪声的危害和控制
(
达标练·夯实基础
)
知识点1 噪声的来源
1.下列情景中的声音属于噪声的是 ( )
A. 音乐厅中的演奏声 B.教室里的读书声
C.报告厅中的演讲声 D.建筑工地上嘈杂的响声
2. 下列有关噪声的说法中错误的是 ( )
A.机床车间的机器工作产生的声音属于噪声
B.歌唱家优美的歌声可能也会成为噪声
C. 优美的音乐人人爱听,不可能是噪声
D.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声
知识点2 噪声强弱的等级和噪声的危害
3.为了保证老师们的工作和同学们的学习,学校周围环境中噪声应控制在 ( )
A.0 dB以下 B.50 dB以下 C.70 dB以下 D.90 dB以下
4.如图所示,是手持式噪声监测器,上面显示的数字是62.9,后面的单位是
数字越大,表示声源振动时 (选填“频率”或“幅度”)越大。
知识点3 控制噪声
5.在需要安静的医院、学校和科研部门附近,常有禁止鸣笛的标志,如图所示。这种控
制噪声的措施属于 ( )
A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声传播
C. 防止噪声进入人耳 D. 减小噪声传播速度
6.如图所示,“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是 ( )
A. 防止噪声的产生 B.阻断噪声的传播
C. 防止噪声进入耳朵 D. 监测噪声强弱的等级
7.为了使教室内的学生免受环境噪声干扰,下面这些做法有效的是 ( )
A.老师讲话声音大一些,提高声音的响度
B.每个学生都戴一个防噪声的耳罩,防止噪声进入人耳
C. 在教室周围植树,阻断部分噪声传播
D. 教室内安装噪声监测装置,防止噪声产生
8.随着人们对住宅功能标准的不断提高,门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻
璃,如图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果,从物理学
角度来看,噪声是指物体做 振动产生的声音;双层真空玻璃是利
用 的原理减弱噪声的;这是从 (选填“声源
处”“传播途中”或“人耳处”)来减弱噪声。
第 二 章 声 现 象
/提升练·培养能力
9.每年高考和中考期间,社会各界都努力为考生创设良好的环境,防止噪声的危害是一项重要工
作。下列关于考试期间控制噪声的说法和做法正确的是 ( )
A.考场周围可以大声播放音乐,因为音乐不属于噪声
B.考场附近禁止车辆行驶和鸣笛,是从声源处防止噪声的产生
C. 关闭门窗可以完全消除噪声,因为固体不能传声
D.干扰的声音不可能完全杜绝,若在考场内听到80 dB的噪声应属于较为理想的安静环境
10.武汉雄楚高架珞狮路段全封闭的隔音墙,如图所示,该设施长175m、高7m, 由隔音板组成,能降 噪20dB左右。下列说法中正确的是 ( )
A.采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播
B.分贝是用来表示声音强弱等级的单位
C.隔音板能降低噪声的音调
D.隔音板能降低噪声的音色
11.“海巡31”轮船配有强声设备,可以定向向远距离发射高达150 dB 的警示音,用于警示海盗等。
关于强声设备发出的警示音,下列说法正确的是 ( )
A.强声设备发出的警示音是乐音
B. 强声设备发出的警示音用于警示海盗等,说明声音可以传递能量
C.“海巡31”的水手戴耳罩是在传播过程中减弱警示音,以保护听力
D.人长时间在150 dB的声音环境中不会对健康造成影响
12.小明家临街而住,于是在家装了一个噪声监测仪,如图所示,此时显示环境
的噪声是 ,利用噪声监测仪 (选填“能”或“不能”)减弱
噪声,噪声 (选填“能”或“不能”)在真空中传播