2.1 坚持依宪治国 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2.1《坚持依宪治国》 核心素养目标 1.政治认同：理解宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念；体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定，懂得社会主义制度的优越性，增强国家认同感。 2.道德修养：自觉热爱宪法、拥护宪法。 3.法治观念： 提高对宪法重要性的认识，增强宪法意识 4.健全人格： 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 5.责任意识： 培养责任意识，以国家主人翁的态度参与学习宪法，遵守宪法。 重点：宪法是根本的活动准则；宪法具有最高的法律效力。 难点：理解宪法是国家的根本法，树立宪法至上的观念。 请同学们自主学习教材P20-P25的内容 导学预习 1、我国宪法是怎样构成的？ 2、我国宪法的性质及主要内容是什么？ 3、为什么宪法具有至高无上的权威？ 4 、如何维护宪法权威？ 5、为什么说宪法是国家的根本法？(宪法和其他法律的区别与联系) 3 Part 01 根本的活动准则 PART 1 4 《中华人民共和国宪法》神圣不可侵犯！ 一、关于宪法 1.我国宪法的构成是怎样的？ 为什么第一张总章之后就是公民的基本权利和义务呢，体现了我国国家权力属于人民的宪法原则，国家尊重和保障人权。这不就是我们在第一颗第一框里边学习的吗对吧，所以一定要注意知识的前后联系，多问为什么，这样在答题的时候才能形成惯性思维。 03 总述意义 宪法产生历程 1949 《共同纲领》 1954 “五四宪法” 1975 “七五宪法” 1978 “七八宪法” 1982 “八二宪法” 1988 第一次宪法修正案 1993 第二次宪法修正案 1999 第三次宪法修正案 2004 第四次宪法修正案 2018 第五次宪法修正案 现行宪法 在这部宪法诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见，并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时4个月的全民讨论中，广大群众表现出高度的政治热情和积极性，提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论，台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论，这部宪法凝聚全国人民意志和智慧。 思考：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论? 我国宪法是党和人民意志的集中体现。 我国宪法的性质 宪法的本质： 我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 国家性质、根本制度 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第五十七条 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。 第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 …… 公民的基本权利和义务 国家机构的组织及其职权 序言 国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路。集中力量进行社会主义现代化建设。 根本任务 涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 www.515ppt.com 9 2.我国宪法的性质及主要内容是什么？ （1）我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法。（宪法性质） （2）①宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题， ②涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 不是所有问题 笔记 思考：根据图片，以下行为侵犯了人民的什么权利？对宪法和人民有何影响？ 《宪法》第四十一条：中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。任何人不得压制和打击报复。 2021.1.18，河北石家庄某城区村党支部书记闫某指使执勤人员将执意外出买烟的曹某绑在树上，并对其进行辱骂。 《宪法》第三十七条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 《宪法》第三十八条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 蔑视宪法的权威，人民的权利和自由受到侵犯。 宪法具有至高无上的权威。宪法的权威关系到国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来； 如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。P22 3. 为什么宪法具有至高无上的权威？ ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 ②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来 ③如果宪法受到漠视，人民权利和自