人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 导学案 教师版+学生版

八年级物理下册 9.2 液体的压强 导学案 知识结构 考点清单 1、产生原因：液体受到重力作用，对支持它的容器底部有压强； 液体具有流动性，对容器侧壁有压强。 2、液体压强的特点： 1）液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强; 2）各个方向的压强随着深度增加而增大； 3）在同一深度，各个方向的压强是相等的； 4）在同一深度，液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大，压强越大。 3、液体压强的公式：P＝ρgh 注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的体积、质量无关。与浸入液体中物体的密度无关（深度不是高度） 当固体的形状是柱体时，压强也可以用此公式进行推算 计算液体对容器的压力时，必须先由公式P＝ρgh算出压强，再由公式 P=F/S，得到压力 F=PS 。 4、连通器：上端开口、下端连通的容器。 特点：连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平， 即各容器的液体深度总是相等。 应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。 基础训练 1、 选择题 1.如图所示，下列装置不是连通器的是（　　） A．牲畜自动饮水器 B．注射器 C．茶壶 D．船闸 2.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） A．容器对桌面的压力：F甲＞F乙 B．液体的密度：ρ甲＝ρ乙 C．液体对容器底部的压强：p甲＞p乙 D．容器对桌面的压强：p甲′＞p乙′ 3．关于连通器的理解正确的（　　） A．连通器中至少有两个开口 B．连通器中只有两个开口 C．在连通器中倒入液体后，各液面一定相平 D．底部互相连通的容器叫连通器 4．在一只塑料桶内倒入重150N的水，水的深度是30cm，那么桶底所受的压强是（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）（　　） A．5×103Pa B．3×103Pa C．4.5×103Pa D．0.5Pa 5．物理探究活动课期间，老师从实验室里拿来两个完全一样的烧杯，烧杯里面分别装有足够量的水和浓盐水，让大家利用本学期所学物理知识，通过实验的手段来区分哪杯是水，哪杯是盐水。以下是老师提供的3组实验器材：①天平（含砝码）、量筒；②压强计、刻度尺；③小石块（细线）、弹簧测力计。能用来完成该探究任务的器材组合是（　　） A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 6．为了探究液体内部压强的特点，小明用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭（如图所示）。当左右两侧各注入适量的液体后（ρ盐水>ρ水），选项图中符合实际情况的是（　　） A． B． C． D． 7．如图所示，实心均匀圆柱体甲和盛有液体乙的轻质圆柱形容器置于水平地面，甲对地面的压强等于液体乙对容器底部的压强。现沿水平方向截取部分甲并抽取部分液体乙，使得它们剩余部分的高度或深度均为h，则它们截取或抽取部分质量m以及此时甲乙对地面的压强关系是（　　） A．， B．， C．， D．， 8．活塞AB面积如图，轻活塞重量和摩擦不计，当60N的力作用在活塞A上，活塞活塞B能举起最大重量是为（　　） A．2.4N B．60N C．1500N D．6000N 2、 填空题 1.若我国自主研制的无人潜水器“潜龙三号”的下潜深度为3950m，则“潜龙三号”在该深度处受到的海水的压强为 Pa，它表面的面积上所承受海水的压力为 N。（，g取10N/kg） 2．如图所示，甲、乙两个容器质量相等、底面积相同，内装两种不同液体，两容器底部受到的液体压强相等。容器对桌面的压力分别为和，距离容器底部等高的位置有A、B两点，受到的液体压强分别为和。则 ， 。（均选填“>”“<”或“=”） 2.甲、乙两底面积相同的轻质容器内盛有液体，置于水平桌面时，液面相平，如图所示，若两容器底部受到液体的压强相等，则甲容器中液体的密度 乙容器中液体的密度；甲容器中液体的质量 乙容器中液体的质量；甲容器对桌面的压强 乙容器对桌面的压强。（均选填“大于”“等于”或“小于”） 3.如图所示，甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上，容器内装有深度相同、密度不同的A、B液体，两液体对容器底部的压力相同，则两液体对容器底部压强pA pB，两液体密度ρA ρB，两容器对桌面的压力F甲 F乙。（均选填“>”、“=”或“＜”） 4．如图甲所示，质量为，底面为的薄壁圆柱形水槽放置在水平桌面上，水槽中装有水。水面正上方有一厚底薄壁（不计杯子侧壁的体积）的圆柱形杯子，一根体积可以忽略的轻质细杆固定在杯中。手持细杆，使杯子开口朝上从图甲所示位置开始向下运动