11军神(课件)2023-2024学年统编版语文五年级下册

2024-03-17
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内容正文:

11军神 小说 什么样的人可以称为军神? 读课文,思考课文讲了几个部分的内容? 第一部分(1-11自然段)写刘伯承来到诊所,沃克医生询问刘伯承的情况并检查伤势,发现这个人其实是军人。 第二部分(12-15自然段)刘伯承为了避免麻醉对脑神经产生的影响,不顾沃克医生的劝说,坚持拒绝使用麻醉剂。 第三部分(16-17自然段)刘伯承承受着巨大的疼痛却一声不吭,这让手术台上一向从容镇定的沃克医生忍不住直冒汗。 第四部分(18-26自然段)沃克医生由衷地称赞刘伯承为“军神”,在知晓刘伯承的真实身份后,更是对他充满了钦佩和敬意。 问诊时 手术前 手术中 课文是按照( )顺序展开叙述的。 事情发展 手术后 读词语 诊所 年龄 熟练 审视 一针见血 施行 清醒 颤抖 一声不吭 崭新 由衷 苍白 慈祥 荣幸 肃然起敬 龄 衷 慈 高龄 学龄 工龄 忠心耿耿 无动于衷 慈母 家慈 慈爱 再读课文,用自己的话说一说,这篇课文的主要内容。 刘伯承的眼睛受了重伤后,到德国人开设的诊所就医,刘伯承为了尽量减少对大脑的影响,拒绝使用麻醉剂,强忍巨大疼痛接受手术。 读课文,思考:沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的?后来为什么称他为“军神”? 1、沃克医生发现刘伯承伤势严重,可是他不但不紧张,甚至还很镇定,根据自己当过军医的经验,沃克医生判断出刘伯承是个军人。 2、手术中,没有使用麻醉剂的刘伯承不但没有大喊大叫,甚至还清楚地数出了沃克医生的刀数,沃克医生觉得这份毅力简直不可思议,不是一般人能做到的,所以称之为“军神”。 请同学们再读课文,聚焦“问诊时,手术前,手术中,手术后”刘伯承的动作、语言、神态的描写,体会人物的内心。 问诊时 重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里,医生沃克端坐在桌后。他头也不抬,冷冷地问:“你叫什么名字?” “刘大川。” “年龄?” “二十四岁。” “什么病?” “土匪打伤了眼睛。” 沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?” “邮局职员。” “你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!” 病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。” 沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。” 简短的对话中,看出刘伯承( )。 从容镇定 读一读,注意人物的语气变化。 用你的话来说一下沃克医生此时的心理活动。 手术前 沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!” 病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!” 沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!” “试试看吧。” 请找出对刘伯承的语言、动作和神态描写,从中你感受到了什么? 镇定自若,坚定自如 请找出对沃克医生的语言、动作和神态描写,从中你感受到了什么? 从“眉毛扬了起来”,“生气”,“愣住”,“口吃”等词语感受到沃克医生( )。 吃惊、震惊,难以置信 从沃克医生的反应中可以看出什么呢? 手术中 手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。” 病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 请找出对刘伯承的语言、动作和神态描写,从中你感受到了什么? 想象一下刘伯承的心理活动? 坚定不移的意志,无比顽强的毅力 沃克医生心疼、钦佩刘伯承 手术后 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?” “七十二刀。” 沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!” “你过奖了。” 沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名

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