内容正文:
主题押题10:自然篇
中考作文主题的考察趋势分析——以自然为主题
近年来,中考作文的命题趋势越来越注重实用性和生活化,同时也强调思辨与分析能力,关注当代青少年所面临的问题,以及培养情感表达能力。这些趋势在涉及自然主题的作文题目中也有所体现。
首先,实用性和生活化的趋势使得中考作文更加注重引导学生观察和理解自然。自然是一个无处不在的主题,与我们的日常生活息息相关。因此,中考作文可能会要求学生描述自然现象,或者就自然对人类生活的影响进行探讨。这样的命题方式不仅有助于学生关注身边的自然环境,还能培养他们对生活细节的敏锐观察力。
其次,思辨与分析能力的趋势在涉及自然的作文题目中也有所体现。例如,可能会要求学生就某一环境问题进行分析,探讨其产生的原因和可能的解决方案。这样的题目需要学生运用批判性思维,从多个角度思考问题,提出有见地的观点。
同时,中考作文也越来越关注当代青少年所面临的与自然相关的问题。例如,可能会要求学生就气候变化、生态保护等议题发表看法,或者就某一自然灾害的影响进行反思。这样的命题方式有助于引导学生关注全球性的环境问题,培养他们的环保意识和责任感。
此外,培养情感表达能力的趋势也在涉及自然的作文题目中有所体现。例如,可能会要求学生描述一次与自然的亲密接触经历,或者就某一自然景观的美丽进行赞美。这样的题目有助于激发学生的情感共鸣,培养他们的审美能力和情感表达能力。
最后,多样化的命题形式也使得涉及自然的作文题目更加丰富多彩。除了传统的议论文、记叙文等形式外,还可能出现描述性写作、抒情散文等文体。这样的命题方式有助于激发学生的创作热情,展现他们的个性和才华。
综上所述,中考作文主题的考察趋势在分析自然主题时呈现出实用性与生活化、思辨与分析能力、关注当代青少年问题以及培养情感表达能力等特点。这些趋势不仅有助于提高学生的写作能力,还能引导他们更加关注自然环境和全球性的环境问题。
押题一
读下面文字,按要求作文。
“看红妆素裹,分外妖娆”,江山的无言之美激发了毛泽东的诗情;“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,音乐艺术的无言之美令白居易深深沉醉……不独自然与艺术,人性的无言之美,更深深触动我们的心怀。海伦·凯勒因莎莉文老师手指的动作,激发了求知的欲望;“植树的牧羊人”,在安静与沉默中,把“荒漠变成了绿洲”……只要留心,生活中处处皆有“无言之美”。
请以“无言之美”为题,写一篇文章。
要求:(1)要有真情实感;(2)自定立意,自选文体(诗歌除外);(3)不少于600字,不得抄袭,不得套作;不要出现真实的人名、校名和地名。
【答案】例文
无言之美
偶然有一次,夜不能寐,见月光皎洁,于是起床赏月。虽然赤脚踏在冰冷的地板上有点凉,我还是兴味盎然地趴在窗口上,遥望着一轮明月。三两片云彩飘荡,淡淡的光晕落在白云上凹凸不平,仿佛给它披上一件梦幻羽衣,灰墨色的远山和着银白色的月光,心里有一种异样的感动,那种感动竟使我微微地颤抖起来,仿佛有张若虚在春江的望月兴叹。多美呀!明月无言,青山无言,它们却用光和影演奏着自然的美妙旋律。我能忍住寒冷伫立在夜晚的窗前,也完全是月色的美丽。
苏东坡也被美丽的月色所吸引过。就在好几百年前一个深秋的夜晚,苏轼正想解衣入睡,外面明亮皎洁的月光射入房里,仿佛邀请他夜游。苏轼欣然走出门去,想到夜晚也没有可与自己一起游乐的人,于是就到承天寺找张怀民。巧的是张怀民也没有睡,于是二人就在庭院中散步。庭院中的月光宛如一泓积水,清澈透明,水中如藻似荇的阴影纵横交叉,都是绿竹和翠柏的投影。见到如此美景,苏轼不禁叹到:哪夜没有月光,哪里没有绿竹和翠柏,只是缺少像我两个这样的闲人。如此说来,我也是闲人,只是还缺一个同伴了。
看到美景,我不禁想起了旅游。旅游除了逛都市,恐怕主要是看山水风景了。山水是大地的文章,大地无言,就用山山水水来表达。你也许没有见过山腰间的湖泊吧?碧绿的湖水,微风吹过,湖面泛起层层涟漪,两旁的树木凌空生长,生机勃发。山水无言,可它却以自己的本色纯真之美给我们以心灵的慰藉。你可能会说它是寂寞的,但蓝天上云卷云舒,阴晴雨雪,何曾有过一瞬的停歇;群山中草木鸟兽,生长繁衍,何曾有过一刻的停顿。大地永远在歌唱着生命的欢歌,像一位伟大的母亲养育着我们。面对大地上的山水美景,我们就像赤子扑进母亲的怀抱,亲切温馨安定,一切已经无需用语言来表达。我想,旅游中与其匆匆忙忙地照相,不如让自己静静地与山水对视,让心灵融化在自然之美中。
拂晓时分,天空褪去了部分浓黑,东方霞光微露,透出一点暗红,而满天的星斗还在,月光的温柔和阳光的热烈交织在一起,这样的景就是拿相机拍下来也找不到那种震撼,要是时间定格在这一刻该多好啊!
美是不需要用言语表达的,其实语言亵渎了圣洁的美。上帝给了我们美景,不就是送给了我们思想的温床吗?如果我们运用语言不断地制造糜