8.4 常见的盐(课时2)同步练习---2023-2024学年九年级化学科粤版(2012)下册

2024-03-17
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8.4 常见的盐 课时2 盐的化学性质 一、基础巩固 知识点 盐的化学性质 1.下列金属能与 溶液反应的是( ) A. B. C. D. 2.草木灰的主要成分是一种含钾的化合物,把盐酸滴在草木灰上,产生大量气泡,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,据此实验现象推断草木灰的主要成分是( ) A. B. C. D. 3.教材P235实验8—12改编下列盐溶液能跟烧碱溶液发生反应的是( ) A.氯化钠溶液 B.碳酸钠溶液 C.硫酸铜溶液 D.氯化钡溶液 4.教材P247观察活动改编[2023杭州中考]有一瓶标签无法辨认的试剂,是碳酸钠溶液或硫酸钠溶液中的一种。仅用下列试剂无法进行鉴别的是( ) A. 试纸 B.酚酞溶液 C.稀硫酸 D.硝酸钡溶液 5.小明绘制了硫酸铜的化学性质的思维导图(“—”表示相连的物质能发生化学反应)。图中A、B、C、D所代表的物质不正确的是( ) A.铁 B.稀盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.氯化钡溶液 6.学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其他物质省略),如图所示。请回答。 (1)若盐是硫酸钾,则①中发生反应的化学方程式为_ _____________________________。 (2)若盐是氯化亚铁,则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有______(填序号)。 (3)若盐是硝酸铜,由⑦来实现的化学方程式为________________________________ _________________________________________________。 (4)图中⑤处应补充的文字是_________________________________________(写一种,不能与图中已有信息重复)。 7.[2023北京门头沟区二模]将碳酸钠溶液分别滴入下列试管中,研究物质的性质。 (1)A中无色酚酞溶液变为红色,证明碳酸钠溶液显____性。 (2)B中产生大量气泡的原因是___________________________________________(用化学方程式解释)。 (3)碳酸钠溶液在鉴别C、D中的物质时,依据的不同现象是________________________ ________________________________________________________________。 (4) 中发生复分解反应,产生白色沉淀,其反应的化学方程式为________________ _ ___________________________________。 二、能力提升 1.食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能完成的实验是( ) ①检验自来水中是否含氯离子 ②鉴别食盐和纯碱 ③检验鸡蛋壳能否溶于酸 ④除去热水瓶中的水垢 A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.②③④ 2.易错题向氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法正确的是( ) A.滴入的一定是某种盐溶液 B.反应后溶液一定呈中性 C.白色沉淀一定不溶于盐酸 D.该反应一定是复分解反应 3.[2023济宁兖州区二模]已知 溶液显中性。向 与盐酸混合溶液中逐滴滴加 溶液,边加边搅拌,用 计测得混合溶液 的变化如图。下列相关叙述正确的是( ) A.实验中 个数保持不变 B. 段对应反应为中和反应 C. 段对应反应无明显现象 D. 段表明 属于碱 4.[2023岳阳中考]某化学兴趣小组的同学学习了碳酸钠的性质后,甲、乙、丙三位同学分别做了如下实验: (1)甲同学向试管中加入少量的碳酸钠溶液,再滴加几滴酚酞溶液后发现溶液变红,说明碳酸钠溶液呈______(填“酸性”“中性”或“碱性”)。 (2)丙同学向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钙溶液后,发现溶液变浑浊,请写出反应的化学方程式:____________________________________。 (3)丁同学将甲、乙、丙三位同学实验后的三支试管中的物质全部倒入烧杯中,发现沉淀全部溶解,且有气泡产生,完全反应后溶液呈无色。他们决定对烧杯中溶液的溶质成分进行探究: 【查阅资料】 溶液呈中性。 【提出问题】烧杯中溶液的溶质成分(除酚酞外)有哪些? 【作出猜想】猜想Ⅰ: 、 ; 猜想Ⅱ:_ __________________(填化学式)。 【实验探究】取烧杯中的少量溶液于试管中,向试管中滴加 溶液,发现有气泡产生。 【实验结论】猜想Ⅱ成立。 【反思交流】小组同学讨论后,认为检验烧杯中溶液的溶质成分除了可以用 溶

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