2024年中考道德与法治总复习考点讲练课件：珍惜青春 学会学习

主题一 生命安全与健康教育 第1课时 珍惜青春 学会学习 接纳青春 生理 心理 青春期矛盾心理的表现 学会独立思考的表现 具有批判精神的表现 是什么 青春期矛盾心理的影响 培养批判精神的作用 为什么 正确对待青春期矛盾心理 培养批判精神的要求 开发创造潜力的要求 怎么做 青春期生理变化的表现——是什么 青春期生理变化的影响——为什么 正确对待青春期生理变化——怎么做 珍学惜会青学春习 思维导图 是什么——正确理解男生女生的性别差异 为什么——与异性交往的意义 异性关系 怎么做 学会与异性交往的做法 怎样正确对待异性情感 珍学惜会青学春习 正确认识学习 正确认识学习中的苦和乐 是什么 为什么 学习的重要性 坚持在实践中学习的原因 树立终身学习的理念的原因 怎么做 如何学 会学习 发现并保持对学习的兴趣 掌握科学的学习方法 善于运用不同的学习方式 如何正确对待学习压力 如何坚持在实践中学习 如何树立终身学习的理念 学会学习 珍学惜会青学春习 1.青春期身体(生理)变化 表现 ①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟 影响 带给我们旺盛的生命力和能量，也可能带来烦恼 正确对待 ①要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生 理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。③在追求形体、仪表等外 在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美 易错提示： 青春期的生理变化和心理变化是两个不同的内容，注意区分生理变化 与心理的变化的不同。 知识梳理 2.青春期矛盾心理 表现 ①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦 影响 ①有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。②积极面对和 正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长 正确对待 ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②求助他人，学习化 解烦恼的方法。③培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛 盾心理。④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” 知识链接： 自我调节的方法很多，如：把自己的想法写下来，参加体育活动，学 习自我暗示，试试自我解嘲等。 3.学会独立思考的表现 （1）不一味追求独特。 （2）不人云亦云，有自己独到的见解。 （3）能接纳他人合理、正确的意见。 4.青春期思维的批判性（培养批判精神） 表 现 ①对事情有自己的看法。②敢于表达不同观点。③敢于对不合理的事 情说“不”。④敢于向权威挑战 作 用 ①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解 决方案。②能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解 决问题，改进现状 要 求 ①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。②要 考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问 题。③批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。④批判要具有一定 的建设性 易错提示： 批判不等于否定别人的一切观点。 5.青春期思维的创造性（开发创造潜力） 原 因 青春的我们思想活跃，感情奔放,朝气蓬勃，拥有改变自己、改变世界 的创造潜力 要 求 ①在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规，开创前人未走之 路。②要关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和 社会有用的创造者。③要积极投身于社会实践，通过劳动改变自己,影 响世界 知识链接： 人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。社会实践是创造 的源泉。 （　A　）升入初中，几位同学交流了各自心中的小烦恼。 以下相应建议合理的是 A 小烦恼 建议 “唉，脸上长了好多痘痘，真发愁呀……” ①悦纳生理变化，注重内在美 “马上要考试了，我焦虑得睡不着，怎么办呀？” ②尝试自我调节，转移注意力 “今天被老师批评了，他也太严格了！” ③对老师敬而远之，敬畏老师 “我一回到家，爸妈就唠叨我的学习，真烦！” ④培养批判性思维，拒绝沟通 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 考点专练 1.正确理解男生女生的性别差异 (1)男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面存在差异。 (2)男生女生的生理性别特征是与生俱来的。 (3)正确认识性别角色，了解自己与异性的不同特点，学会塑造自我 形象，与异性相处。 (4)要克服性别刻板印象的消极影响，发挥自身潜能。 知识链接： 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对 性别角色的期望和看法。 2.学会与异性交往 意 义 ①有助于我们不断完善自己，发现对方的优势，相互取长补短，让自 己变得更加优秀。②有利于双方相互理解，相互帮助，相互学习，共 同进步。③有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。④与异性交 往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，是我们青春美好 的见证 做 法 ①要内心坦荡、言谈得当、举止得体。②既要主动热情