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8.3 摩擦力 一、摩擦力概况 概念 两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接 触面产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 (1)接触面粗糙。 产生条件 (2)相互接触且相互挤压。 (3)两个物体间发生相对运动或有相对运动趋势。 种类 滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦。滚动摩擦力远小于滑动摩擦力。 作用效果 阻碍物体相对运动或相对运动趋势 2、 摩擦力的三要素 作用点 受力物体的接触面上 (1)滑动摩擦力的大小与物体间的压力及接触面的粗糙程度有关,压 大小 力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (2)静摩擦力的大小不是一个定值,与压力无关,一般会随外力的变 化而变化。 方向 与相对运动或相对运动趋势方向相反。 三、摩擦的利用与防止 (1)增大接触面的粗糙程度,如汽车轮胎做上花纹; 增大有益摩 (2)增大压力,如骑自行车捏闸的力越大,摩擦力越大; 擦的方法 (3)变滚动为滑动,如汽车急刹车时车只滑不滚; (4)变湿摩擦为干摩擦。 (1)使接触面变光滑,如在冰壶比赛中用冰壶刷擦冰; 减小有害摩 (2)减小压力; 擦的方法 (3)用滚动代替滑动,如轮滑鞋; (4)使接触面分离,如加润滑油、使接触面间形成气垫、磁悬浮等 (5)变干摩擦为湿摩擦。 练一练 一、单选题 1.球鞋的底部有凹凸不平的花纹,这是为了( ) A.减小摩擦 B.减小压强 C.增大摩擦 D.增大压力 2.如图所示,洗碗时戴的手套上有许多花纹,这些花纹的主要作用是( ) A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大弹性 D.减小弹性 3.如图,在粗糙程度相同的水平地面上,重50N的物块在AB段受F=15N的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C处静止。下列说法正确的是( ) A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力,大小为15N B.在AB段物块受到水平向左的摩擦力,大小为35N C.在BC段物块受到水平向左的摩擦力,大小为15N D.在C点物块受到水平向右的摩擦力,大小为35N 4.完全相同的甲、乙两个物体放在同一水平面上,分别用水平拉力使它们沿直线在水平面上运动,它们的s-t图像如图所示,则( ) A.甲、乙运动快慢相同 B.甲通过的路程比乙大 C.甲、乙受到的水平拉力大小相等 D.甲受到的水平拉力比乙大 5.下列实例中,目的是减小摩擦的是( ) A.刹车时用力捏车闸 B.拔河时用力握紧绳子 C.防滑垫表面做得凹凸不平 D.磁悬浮列车悬浮行驶 6.如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定( ) A.桌面N一定比桌面M粗糙 B.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力 C.甲、乙的运动状态发生改变 D.以上答案都不对 7.在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是同学们提出的四个观点:①假如没有了地球引力,物体的质量仍然存在;②假如没有了摩擦力,一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车;③假如没有了摩擦力,人步行的速度更快;④假如没有了力的作用,物体将永远保持静止;其中合理的是( ) A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 8.关于摩擦力,下列说法不正确的是( ) A. 人跑步时,要利用地面对鞋底的摩擦力,该力的方向与人运动的方向相同 B. 向右推箱子,但是没有推动,是因为人对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力 C. 自行车的前后轮都安装在滚动轴承上,这是利用“滚动代替滑动”的方法,来减小有害摩擦 D. 给门轴上的合页加润滑剂,这是利用“使两个互相接触的表面隔开”的方法,来减小有害摩擦 二、填空题 9.用沿水平方向20N的力推重为100N的木箱在水平桌面上做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力大小为 N,木箱受到的合力大小为 N. 10.如图所示,水平向右运动的物体受到方向水平向左的拉力作用.在运动过程中,物体受到的摩擦力方向 ,物体作 运动.(填“加速”“匀速”或“减速”). 11.自行车刹车时,刹车橡皮与转动的车轮钢圈之间的摩擦是 摩擦(选填“滑动”、“静”或“滚动”);古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下面垫上圆形滚木,这是利用 . 12.如图甲所示,水平地面上的放有一个质量均匀的长方形物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,则3-6秒内物体受摩擦力大小为 N;第2s时物体所受的合力为 N。 13.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图像可知当时,物体处于 状态,受到的摩擦力为 N。当时,物体受到的合力为 N。 三、作图题 14.如图所示,一个足球正在水平球场上向右滚动,作出足球此时的受力示意图。 四、实验题