9.3研究物体的浮沉条件同步练习 2023-2024学年沪粤版物理八年级下册

9.3研究物体的浮沉条件 同步练习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题 1.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是( ) A.物体受到的浮力大小关系为 B.三个物体的密度大小关系为 C.容器对桌面的压强大小关系为 D.容器底部受到水的压力大小关系为 2.下列关于浮力利用的说法正确的是( ) A.如果在气球内充入密度小于空气的气体,可能使气球飞上天空 B.宇航员能从空间站出舱实现太空“行走”,是因为宇航员受到了浮力 C.轮船从大海驶入长江,因淡水密度小于海水密度,轮船受到的浮力减小 D.潜水艇在水下工作时,向水舱内注水,增大下潜深度,潜水艇受到的浮力变大 3.将重为6牛的物体放入盛有水的容器中,物体漂浮在水面上且溢出2牛的水,物体受到的浮力( ) A.可能等于2牛 B.可能等于4牛 C.一定等于6牛 D.一定等于4牛 4.同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,如图,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,在乙杯处于漂浮状态。下列说法正确的是( ) A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大 B.甲杯中鸡蛋受到的浮力比乙杯中鸡蛋受到的浮力小 C.甲杯中鸡蛋受到的浮力比乙杯中鸡蛋受到的浮力大 D.甲杯中鸡蛋排开的液体的质量等于乙杯中鸡蛋排开的液体的质量 5.小亮同学利用气球和圆柱形水杯做了一个小实验.在气球内灌入一定量的水封口制成水球(如图甲).先将水球放入冷水中,水球漂浮(如图乙).把杯中冷水换成热水,再次把水球放入热水中,发现水球沉在杯底(如图丙).下列分析正确的是( ) A.水球在冷水中所受浮力小于热水中所受浮力 B.水球在冷水中排开的水的重力等于水球的重力 C.冷水的密度小于热水的密度 D.在冷水和热水的同一深度处压强相等 6.把同一个鸡蛋分别放到甲、乙两杯密度不同的盐水中,如图所示,鸡蛋在甲杯中漂浮在盐水水面,在乙杯中悬浮在盐水中,此时两杯内的液面相平。对这一现象,以下说法正确的是( ) A.鸡蛋在甲杯盐水中受到的浮力大 B.鸡蛋在乙杯盐水中受到的浮力大 C.甲杯杯底所受液体压强大 D.乙杯杯底所受液体压强大 7.如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。甲上浮、乙悬浮、丙下沉,在甲露出水面之前,关于它们受到的浮力,下列说法正确的是( ) A.甲受到的浮力大 B.乙受到的浮力大 C.丙受到的浮力大 D.它们的浮力一样大 8.下列各选项中,完全正确的是( ) A 生活应用 物理原理 温度计 热胀冷缩 天平 杠杆的平衡条件 密度计 阿基米德原理 B 光学元件 成像性质 潜望镜 正立、虚像 汽车后视镜 正立、实像 投影仪 倒立、虚像 C 生活应用 物理原理 船闸 连通器 高压锅 气压高沸点低 飞机 流速大压强小 D 生活现象 物理原理 用重垂线检查墙壁 重力方向垂直向下 鞋底有凹凸的花纹 增大摩擦力 汽车上的安全带 减小惯性 A.A B.B C.C D.D 9.下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中,正确的是( ) A.航空母舰漂浮在海面——液体压强与液体密度的关系 B.热气球升空——压力与温度的关系 C.水下潜水艇能够上浮——气体压强与深度的关系 D.飞机获得升力起飞——流体压强与流速的关系 10.如图所示,潜水艇悬浮在水中时,下列说法正确的是( ) A.潜水艇是靠增大浮力来实现上浮 B.潜水艇是靠减小浮力来实现下潜 C.打开阀门,海水进入压力舱,潜水艇下潜 D.压缩空气打入压力舱,将舱内海水排出,潜水艇下潜 二、填空题 11.小潘和小明想知道鸭绿江水的密度。在没有天平的条件下,小明使用不吸水的木块(已知木块的密度为 木)、细钢针和量筒,进行了如图所示的实验: ①向量筒中倒入适量的江水,体积记为V1; ②将木块轻轻放入量筒中,当木块静止时,液面对应的体积记为V2; ③用细钢针将木块压入江水中,使其浸没,静止时液面对应的体积记为V3; ④鸭绿江水密度的表达式 = 。(用V1、V2、V3和 木表示) 12.在南极考察中使用的海洋破冰船,当破冰船航行于海面时,它的排水体积约为,则船自身的重力为 N。在一次破冰行动中,当船冲到冰面上时,船的排水体积变为原来的三分之一,船与冰层接触面积为,此时破冰船对冰层的压强是 Pa。(g取10N/kg,海水的密度取) 13.如图所示,某型号驱逐舰从长江驶入大海(已知 海水> 水)。受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”),舰体要 (选填“下沉”或“上浮”)一些。 14.小明利用吸管、细铁丝和石蜡自制了一支简易密度计,密度计的质量为20g。将密度计放入待测液体中,受到的浮力为 N,排开液体的重力为 N(g取10N/kg)。将其分别放入甲、乙两种液体中,如图所示,则