精品解析：河北省唐县第二中学2024届高三9月月考历史试题

河北省唐县第二中学2023年高三历史上学期9月月考试卷 一、单选题（共48分） 1. 西周初年，武王之弟康叔被封予卫，都朝歌。这里原是商王国的中心地区，殷商残余势力很大。封康叔于此，主要是为了（ ） A. 控制关中地区 B. 缓和社会矛盾 C. 保障政局稳定 D. 加强南北联系 2. 唐朝境内活动着不少胡人，这些人中既有跻身于上层社会封官授爵者，有传播佛教、祆教和景教的传教士，也有辗转流徙、从事商贸活动者，还有服务于显贵豪绅家中的侍从与奴婢，以及混迹于街头巷尾饭铺酒肆的工匠和歌舞伎。在出土的唐代墓葬石雕、壁画等文物中都有记载。据此可知唐朝（ ） A. 社会分工日益细密 B. 社会风气较为开放 C. 阶层流动逐渐加剧 D. 人身依附关系松弛 3. 婚姻不问阀阅，直求资财，是宋代比较普遍的现象。庆历年间，身任馆阁之职的凌景阳，与酒店富户孙氏女结婚；吏部侍郎孙祖德，娶富人妻，以规有其财。哲宗年间，许州豪民盖渐，家资巨万计，女三人，“有朝士之无耻者，利其财，纳其仲为子妇”。这反映了（ ） A 市民兴起瓦解传统伦理 B. 传统观念因追求财富而质变 C. 理学的影响力逐步衰微 D. 商品经济发展冲击婚姻观念 4. 中国古代同一种政区，通例都是越划越多，越划越小，到一定程度，它级别就会降低。如：州在两汉只有十三四个，魏晋时增加到二十个左右，南北朝猛增到三百多个；隋初将州降为郡级，到元明清时又把一部分州降为县级。这一举措旨在（ ） A. 削弱地方王国势力 B. 削弱丞相权力 C. 发展南方地区经济 D. 加强中央集权 5. 与中国认为甲午战争从1894年7月25日“丰岛海战”开始不同，日本教科书认为海战只是“军事冲突”，战争是从8月日本宣战开始的，日本教科书对“军事冲突”描述并不具体，既未提日军首先向清朝巡洋舰开炮，也未讲日军击沉运输中国军队的“高升”号英国商船。据此判断，日本意在（ ） A. 激发日本人民族优越感 B. 避免中日矛盾激化 C. 渲染日本军队英勇无敌 D. 淡化战争侵略色彩 6. 20世纪的最初十年，以“抗捐”“抗税”“抢米”一类口号发动起来的农民暴动，一年年不断增加。仅1910年湖南长沙的抢米风潮和山东莱阳的抗捐斗争，参加的群众就有几万人。这些暴动（ ） A. 说明同盟会重视农民的土地问题 B. 增强了政治革命的社会基础 C. 是民族资本主义发展的必然结果 D. 反映出清朝的统治土崩瓦解 7. 1948年11月3日，民主党派人士向中国共产党提出建议，中共中央予以书面答复，具体情况如表。从中可以看出（ ） 序号 民主党派人士建议 中共中央书面答复 1 增加“上海人民团体联合会” 同意 2 将“平津教授”可改为“全国教授” 同意 但仍应以平津教授主要 3 将“南洋华侨民主党派人士”可改为“海外华侨民主党派人士” 同意 但仍应以南洋为主 4 将无党派民主人士单列 一、单位 同意 5 变更建国程序 同意 A. 中国式协商民主制度的雏形出现 B. 新民主主义革命基本取得了胜利 C. 中共领导的爱国统一战线巩固发展 D. 民主党派意见均被中共认可并采纳 8. 苏格拉底因为批评雅典民主制的言论，在陪审法庭被来自社会各阶层的500名陪审员通过两轮投票判处死刑，但苏格拉底所做的仅仅是表达、教授和传播自己的思想并没有触犯雅典法律。这反映了雅典（ ） A. 陪审法庭的神圣性 B. 公民民主权利的广泛性 C. 民主制度的虚伪性 D. 民主程序与结果的矛盾性 9. 如图体现了古代世界文明之交流。对此解读正确的是（ ） A. 交流互鉴是推动人类文明进步的重要动力 B. 文字记载的主观性限定解读历史的边界 C. 历史文化记忆的传承性塑造族群身份认同 D. 历史资料的多元性推动历史认知的进步 10. 十月革命后，针对《土地法令》中包含的“平分土地”的方针，列宁解释说：“土地平均使用不过是达到完全的社会主义的一种过渡办法。为了社会主义的胜利，无产阶级在选择过渡办法的时候，必须向被剥削劳动农民小农让步，只要这些办法不危害社会主义事业。”据此可知，列宁 A. 意在指出新经济政策的必要性 B. 欲瓦解临时政府的阶级基础 C. 试图推行“战时共产主义”政策 D. 丰富和完善了社会主义理论 11. 1947-1954年间，美国拍出大量反映美国共产党的电影，无一例外采用了犯罪片的套路，将美国共产党员塑造为没有家庭生活、暴力倾向明显、接受莫斯科指示大搞破坏行动的形象，其中有些电影还获得奥斯卡奖提名。上述影片（ ） A. 反映了社会舆论的多元化 B. 引发了美苏两国冷战对峙 C. 体现了国家对思想控制 D. 揭露了社会现实极度黑暗 12. 1968年尼克松竞选美国总统的费用为2