4.4.1 流动的组织——血液 学案-2023-2024学年人教版生物七年级下册

胶州六中七年级生物 第四单元 第四章第一节 《流动的组织——血液》诊断卡 主备人：常萍 班级__________ 姓名__________ 【课程标准】 描述人体血液循环系统的组成。 【学习重点、难点】 重点：掌握血液的组成和各部分的主要功能 难点：掌握血液的组成和各部分的主要功能，能够解读血常规化验单中的主要数据 【课堂学习】 探究任务一：血液的组成成分 1. 血液分层： 2.血液由________和________组成。  血细胞包括________、________、________。 探究任务二：血液的功能 1.总结比较三种血细胞： 名称 红细胞 白细胞 血小板 数量 大小 形态 结构 状，成熟的 细胞核 比红细胞都 ， 都 细胞核 都 细胞核， 形状 功能 运输 和一部分 。 病菌， 防御保护 异常 症状 过少： 过多： 过 ：流血不止；过 ：形成血栓 2.血浆的主要成分是________，还有其它养料和废物。 3.血浆的主要功能是________________________________________________ 4.填图： 【典例 1】人体成熟的血细胞中不具有细胞核的是（ ） A.白细胞和血小板 B.白细胞和红细胞 C.红细胞和血小板 D.白细胞 【变式 1】下列有关红细胞的叙述，错误的是（　　）。 A．红细胞体积较小，能运输一部分二氧化碳 B．红细胞中含血红蛋白，其主要功能是运输氧气 C．在血液中，红细胞的数量最多 D．成熟的红细胞呈两面凹的圆盘状，由细胞膜、细胞核和细胞质构成 【随堂检测】 1. 如图是在显微镜下观察到的血涂片，分析正确的是（　　） A、细胞①的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 B、细胞②能释放与血液凝固有关的物质 C、细胞③因富含血红蛋白而显红色 D、细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定 2、血液的运输功能是由下列哪组成分完成的 （ ） ①血浆 ②红细胞 ③白细胞 ④血小板 ⑤水 A、①② B、②③  C、①③  D、④⑤ 3.解读数据：下表是对我校初三学生进行体检后,发现部分同学的被检测指标出现异常。据表分析回答: 样 品 检测 项目 部分学生检测结果 正常参考值范围 甲 乙 丙 血 检 白细胞 6.8 5.3 13.0 (4.0～10.0)×109个/L 红细胞 4.8 3.0 5.1 (3.5～5.5)×1012个/L 血红 蛋白 130 80 140 (110～160)g/L 医生依据乙血检中 和 的数值都偏低,判断他可能患有　　 。从平时的饮食方面,你给他的建议是　 。(2)丙自述体检时扁桃体发炎,至今“嗓子”还疼。血检显示　　　 ,说明炎症仍存在,还需继续治疗. 4、下图是血涂片在显微镜下的一个视野图，回答以下问题。 ①当人被细菌感染而发炎时，图中（ ）____ 的数目会显著增加。 ②当图中（　　）___________数目明显下降时，会引起人体皮下出血。 ③当图中（　）_____ 数量过少时，会造成人体贫血 ④担负运输养料和废物功能的是（　）_________。 ⑤亲子鉴定血液中提取DNA，那么DNA来自血液 中的（ ） 　 　　 1 学科网（北京）股份有限公司 $$