(典型易错题)第三单元图形的运动作图题-2023-2024学年六年级下册数学高频易错重难点专项培优卷(北师大版)

2024-03-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 三 图形的运动
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.87 MB
发布时间 2024-03-17
更新时间 2024-03-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43929253.html
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 图形的运动作图题 1.将长方形绕A点逆时针旋转90°得到图形甲;再将图形甲向左平移4格得到图形乙。画出图形甲和图形乙。 2.(1)画出长方形以O点为中心按顺时针方向旋转90度的图形。 (2)画出长方形的对称图形。 3.按要求作图 (1)过C点作AB边上的垂线,垂足为D,点D的位置用数对表示是(   ,   )。 (2)画出三角形ABC绕B点逆时针旋转90度后的图形。 (3)在合适的位置画出三角形ABC按2∶1的比放大后的图形。 4.按要求在方格纸上画图。 (1)图形A向上平移4格得到图形B。 (2)以图中虚线为对称轴,画出与图形A轴对称的图形C。 (3)画出图形D绕点O逆时针旋转90°后的图形E。 5.现有如图所示的6种瓷砖,请用其中的4块瓷砖(可以相同的)设计出美丽的图案,画在方格纸中。 6.在下面的方格图中,用设计一个美丽图案(运用图形的平移与旋转). 7.利用图中的梯形通过平移、旋转和轴对称设计出美丽的图案。 8.(1)在图中,以虚线为对称轴,画出图形的另一半,使成为轴对称图形。 (2)把图形A绕点O顺时针旋转90°,得到图形B。 (3)把图形B向右平移4格,得到图形C。 (4)画出图形C按2∶1放大得到的图形D。 9.(1)把三角形先向左平移5格,再向下平移2格。 (2)把梯形向右平移6格。 (3)把平行四边形①绕点A逆时针旋转90度。 (4)以虚线为对称轴画出图形②的另一半,使它成为轴对称图形。 10.请将平行四边形先向右平行5格,再顺时针旋转90度. 11.将三角形OAB绕O点逆时针方向旋转90度,请画出旋转后的三角形OA′B′,并在相应的点标上字母A′、B′。 12.把三角形AOB向右平移2格,得到图形E,再把图形E绕点O平移后的对应点O'顺时针旋转90°。 13.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。 (2)把图B向右平移5格。 (3)把图C绕O点顺时针旋转90°。 14.请你利用轴对称、平移或旋转的方法,设计一个漂亮的图案。 15.操作。 (1)画出梯形先向右平移7格再向上平移1格后的图形。 (2)把平行四边形①绕点逆时针旋转90度。 (3)画出三角形按放大后的图形。 (4)画出图形②的另一半,使它成为轴对称图形。 16.按要求画一画。 (1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到的图形B。 (2)画出图形B向右平移9格后得到的图形C。 17.在下边的方格纸上画出图形绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。 18.画出图形ABCED绕A点顺时针旋转90°后的图形,并标出C点旋转后的位置C′点。 19.下面方格图中直角三角形ABC的三个顶点分别用数对表示为A(4,8)、B(1,6)、C(4,6)。 (1)将直角三角形ABC绕点C顺时针旋转90°。 (2)将直角三角形ABC数对的第一个数不变,第二个数乘。 (3)将直角三角形ABC按2∶1放大。 20.做三角形②绕点O顺时针旋转90°三次。 21.三角形OAB绕O点顺时针旋转90°。 22.如何变换图A得到图B?(写出变换的步骤和具体方法,并画出过程中的草图) 23.按要求画图。(每个小正方形的面积都是1平方厘米) ①按1∶2的比画出三角形缩小后的图形B。 ②画出把三角形绕点O逆时针旋转90°后的图形C。 24.画画。 (1)画出图形①绕点O顺时针方向旋转90°后的图形②。 (2)把图形②向右平移3格得到图形③。 25.①画出图形A的另一半,使它成为轴对称图形。 ②画出图形B绕O点顺时针旋转90°得到的图形。 ③在图中画出三角形2∶1的缩小后的图形。 26.将图形进行平移,旋转或以某条直线为对称轴作轴对称图形,设计个漂亮的图案。 27.请将平行四边形先向右平移5格,再以右下角顶点为中心顺时针旋转90度。 28.将某一图形进行平移旋转或者画出它关于某条直线的轴对称图形,设计出美丽的图案,请在方格纸上试一试,并说一说你是怎样设计的。 29.画一个你喜欢的图形,然后将这个图形进行平移、旋转或者画出它以某条直线为轴的轴对称图形,来设计一个美丽的图案。 30.按要求画出下列图形。   ①把长方形绕点A逆时针旋转90度。 ②把三角形绕点B顺指针旋转90度。 ③图形3补全,使它成为轴对称图形。 31.按1∶3的比画出三角形缩小后的图形;再按2∶1的比(半径比)画出圆扩大后的图形,并和原来的圆组成一个圆环。 32.按要求画图。 (1)以直线L为对称轴,作图A的轴对称图形,得到图B。 (2)把图A绕O点逆时针旋转90°,得到图C。 (3)把图A向下平移3个格,再向右平移10个格,得到图D。 33.按要求画图。 (1)在方格纸上分别画出从正面、左面和上面观察图①看到的图形。 (2)分别画出图②绕O点顺时针方向旋转90°后的图形和原图向左平移4格后的图形。 34.

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