二 长方体（一）（同步练习）-2023-2024学年五年级数学下册北师大版

北师大版五年级数学下册第二单元 练习一 1.填一填。 (1)1个棱长为20cm的正方体放在墙角处(如下图所示),有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )cm2。 (2)3个棱长为1dm的正方体木盒放在墙角(如下图所示)，有( )个面露在外面,露在外面的面积是( )dm2。 2.将正确答案的序号填在括号里。 (1)如图,将3个棱长为2cm的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积与原来的3个正方体的表面积之和相比，( )。 A.不变 B.增加了 C.减少了 D.无法确定 (2)把5个相同的正方体纸箱摆放在墙角,摆法( )露在外面的面最多。 3.解决问题。 (1)5个棱长为4dm的正方体堆放在墙角,如下图,露在外面的面积是多少? (2)如图,一个长方体由棱长是1cm的小正方体搭成,分别拿去1号、2号、3号小正方体,表面积会发生变化吗?变化了多少? (3)将小长方体按图中方式进行摆放。 你能发现其中的规律吗?请写出来。 4.求出下面放在地面上的物体露在外面的面积。(单位:cm) 练习二 1.填一填。 (1)用一根长96cm的铁丝焊接成一个正方体框架,这个框架的棱长是( )cm。(接头处忽略不计) (2)一个长方体长5cm,宽4cm,高8cm,它的棱长总和是( )cm,表面积是( )cm2。 (3)下图是正方体的展开图,与“好”字所在面相对的面上的字是( ),与“学”字所在面相对的面上的字是( )。 (4)把5个棱长是1cm的正方体放在墙角(如图),有( )个面露在外面，露在外面的面积是( )cm2。 2、把下面的长方体、正方体和相应的展开图用线连起来。 3. 如图,一个火柴盒的外盒长5cm，宽4cm,高2cm。它的内盒长5 cm,宽3.8 cm,高1.8cm。 (1)制作内盒至少需要多少平方厘米的硬纸板? (2)制作外盒至少需要多少平方厘米的硬纸板? (3)在外盒的两侧贴一层擦纸,需要擦纸多少平方厘米? 4.快递公司把一个物件用正方体的纸箱包装好后,再用包装带按下图所示的方法捆起来(打结处用包装带30cm),一共要用包装带多少米? 5.把27个小正方体拼成一个大正方体,将其表面涂色,只有一个面涂色的小正方体有多少个?两个面涂色的小正方体有多少个? 学科网（北京）股份有限公司 $$