《“植”于心 “树”未来”》（教案）-小学生主题班会通用版

“植”于心 “树”未来” 班会活动教案 1、 活动目的： 1.让学生知道植树节的由来、意义。 2.增强学生“植”于心 “树”未来”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。 3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。 二、学情分析： 学生将参加班会活动，主题是植树节。活动旨在让学生了解植树节的由来和意义，增强他们对环境保护的认识，并培养他们从小学会爱护植物的情感。通过图文、视频和动画片等多种形式的教学手段，帮助学生理解植树的作用和重要性。活动的准备包括让学生参加植树活动并分享心得，以及展示照片和心得的PPT制作。 三、教学重点： 1、植树节的历史：学生需要了解植树节的历史发展和由来，包括中国植树节的设立和邓小平同志率先种下第一棵树的意义。 2、植树的作用：学生需要理解植树的多重作用，如绿化美化家园、扩大山林资源、防止水土流失和促进经济发展等。3、环境保护意识：学生需要明确校园环保的重要性，培养他们自觉行动起来共创绿色校园的意识，并提供一些具体的行动建议。 四、教学难点： 1、植树节的历史与意义：学生可能对植树节的历史了解有限，需要帮助他们理解植树节的重要性和象征意义。 2、环境保护意识的培养：培养学生的环境保护意识需要更深入的引导和启发，以使他们能够意识到自己的行动对环境产生的影响，并能提出切实可行的行动建议。 五、教学重点和难点的解决方法： 1、教师可以通过图文、视频和动画片等多种形式的教学材料，生动形象地介绍植树节的历史和意义，激发学生的兴趣并加深他们的理解。 2、在活动过程中，教师可以引导学生参与讨论，鼓励他们提出自己的观点和行动建议，并进行适当的引导和补充，以培养学生的环境保护意识。 六、活动准备： 班主任可以提前让学生在周末参加社区、街道或者自发的植树活动，周一班会时全班展示照片和分享植树心得粘贴在PPT首页“我爱植树”页。 七、活动过程： （一）植树节的历史：通过视频和图文了解植树节的历史发展和由来。 （二）中国植树节： ①了解学习中华人民共和国成立后1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，正式通过了将每年的3月12日定为植树节的决议。 ②通过图文、视频知道1982年的植树节，邓小平同志率先垂范，在北京玉泉山上种下了义务植树运动的第一棵树有着绿化祖国、造福万代的意义。 （3） 植树的作用： 通过动画片一棵树形象的自述了解种树的意义：绿化美化家园——扩大山林资源——防止水土流失——促进经济发展。可以让学生谈一谈感受。 （四）宣传标语要牢记： 多一片绿叶，多一份温馨 植树在当代，得宜在下代 树木棵棵种，绿树点点阴 一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材 千重林山真宝库;万顷绿海活银行 年年植树树成荫，代代造林林成森 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类 八、活动总结： （一）几点要求：现在世界各地的绿色越来越少了，所以我在这里提出几点建议来让大家来保护树木们吧。 1、我们可以节省一次性的木筷子。尽量少用或者不用木筷子，也可以收集木筷子，做DIY的手工制品。 2、不乱砍伐树木，不摘花拔草。花草树木是大地的绿色屏障，我们应该好好保护它。而不能随意破坏。如乱砍伐树木，可能会完成水土流失等。摘花拔草，会对环境造成污染，严重可能完成土地沙化。 3、大家要节约用纸，因为纸大多是木头做的，单面打印的纸，另一面可以用来当草稿纸，用完了还可以给孩子们折纸飞机玩。 学科网（北京）股份有限公司 $$