4.《窦娥冤（节选）》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

窦娥冤 古典 学习目标 1.了解关汉卿的生平和创作，掌握元杂剧的知识 2.借助注释理解文本，梳理本剧剧情，掌握本剧的结构 3.通过探究剧中矛盾冲突，人物形象，语言特色等，分析本剧的艺术特色 壹 文学常识 作者介绍 关汉卿，元代戏曲作家，号已斋叟，大都人。一生“不屑仕进”，生活在底层人民中间。他精通音律，会吟诗，会吹箫、弹琴、歌唱、舞蹈，也会下棋射猎，多才多艺，不仅写作剧本，有时还登台演唱。所作杂剧六十余种，今存十八种；所作套曲十余套，小令五十余首。他的戏曲作品题材广泛，大多暴露了封建统治的黑暗腐败，表现了古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和反抗斗争，人物性格鲜明，结构完整，情节生动，语言本色而精练，对元杂剧和后来戏曲的发展有很大影响。 元代人评价关汉卿“生而倜傥，博学能文，滑稽多智，蕴藉风流，为一时之冠。” 元曲 散曲 小令 套曲 一宫调一曲子 一宫调数曲子，至少两个组成的联曲 杂剧 散曲＋“科”（关于动作，表情和舞台效果的舞台指示）＋“白”(说白) 唱 唱 演 文体知识 元杂剧，又称北杂剧，是元代用北曲演唱的传统戏曲形式。形成于宋代，繁盛于元大德年间（13世纪后半期-14世纪）。其结构上最显著的特色是，四折一楔子和“一人主唱”。由男主角主唱的叫末本戏，女主角主唱的叫旦本戏。 元杂剧具有完整、严密的结构体制。“四折一楔子”是元杂剧最常见的剧本结构形式，合为一本，每个剧本一般由四折戏组成，有时再加一个楔子，演述一个完整的故事。少数作品也有一本分为五折或六折的，还有用两个楔子的。通常一本就是一部戏，个别情节过长的戏，可写成多本，如王实甫《西厢记》共五本二十一折。 元杂剧 杂剧角色分为旦、末、净、杂。旦包括正旦、外旦、小旦、大旦、老旦、搽旦。正旦：歌唱的主要女演员。外旦、贴旦次要女演员。末包括正末、小末、冲末、副末。正末是歌唱的主要男演员，外末、副末是次要的男演员。冲末是首次上场的男演员。净是性格暴烈的男演员。杂是除以上三类外的演员。有孤（当官）、驾（皇帝）、卜儿（老妇人）、徕儿（小厮）、细酸（读书人）等。 杂剧角色 元曲四大家 关汉卿——代表作《窦娥冤》 马致远——代表作《汉宫秋》 郑光祖——代表作《倩女离魂》 白朴——代表作《墙头马上》 四大悲剧 《窦娥冤》作者——关汉卿 《汉宫秋》作者——马致远 《梧桐雨》作者——白 朴 《赵氏孤儿》作者——纪君祥 四大爱情剧 《拜月亭》作者——关汉卿 《西厢记》作者——王实甫 《墙头马上》作者——白朴 《倩女离魂》作者——郑光祖 贰 整体阅读 标题“窦娥冤”告诉你哪些信息？ ①主人公：窦娥； ②主要情节：窦娥的冤屈。 10 整体感知 参看注释，概括故事情节。 序幕 楔子 窦父赶考，蔡婆收媳。 开端 第一折 蔡婆讨账，卢医害命；张家逼婚，窦娥争理。 发展 第二折 蔡婆患病，窦娥进汤；驴儿下毒，昏官逼招。 高潮 第三折 窦娥蒙冤，哭别蔡婆；罚下三誓，昭示清白。 选段根据10个曲牌和故事情节，课文分为三个场景，各个场景分别写了什么？表达了什么情感？ 解赴刑场 婆媳诀别 刑场三誓 指斥天地 鸣冤叫屈 后街相见 诉说冤情 怨气冲天 冤情昭然 冤 悲 恨 12 叁 文本赏析 1.结合本折及之前的情节(参见课文注释①)，分析课文有哪些戏剧冲突，这些冲突是什么性质的冲突，有什么作用。 戏剧冲突 冲突性质 冲突作用 窦娥与张驴儿的冲突 窦娥与太守的冲突 窦娥与天地的冲突 底层百姓与社会上的地痞恶棍的冲突 百姓与昏庸官府乃至腐败的司法制度的冲突 内心道德观念的冲突 反映当时社会上强欺弱、恶欺善的现实 反映当时吏治的腐败和黑暗 反映百姓善良而强烈的愿望 2.窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何在【滚绣球】中指责天地鬼神？ 在社会现实面前，窦娥看清了自己身处于一个黑白颠倒、是非不分的黑暗腐朽的社会，但是她不知道造成她的悲剧的根由为何，所以她只能猛烈地指责天地鬼神不分清浊，混淆是非，致使恶人横行，良善衔冤。 窦娥对神权的大胆谴责，实质上是对封建统治阶级的强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射如山洪决堤般的愤激之词，反映了不满现实的反抗精神。 3.《滚绣球》用了什么修辞手法?这些修辞手法有什么表达效果？ 表达效果： ①不仅抒发了窦娥满怀冤屈的极端怨愤之情，强化了戏剧冲突，使窦娥的反抗精神更强烈有势、淋漓尽致地表达出来。 ②句式整齐，节奏鲜明，具有强烈的表达效果。 修辞手法 呼告 对比 对偶 反问 反复 借代 4.窦娥为什么要提出坚决走后街，舍近而求远呢？对形象和主题有什么作用？ 因为窦娥怕婆婆看见自己受刑而伤心。这充分显示了她淳朴善良的美好心灵，展示了她性格中温顺善良的一面。 而作者越是刻画她的善良，她的抗争与反抗也就越发令人同情。 窦娥已走在死亡的路上，想到