第二单元长方体(一)(单元测试)-2023-2024学年北师大版小学数学五年级下册

2024-03-17
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内容正文:

第二单元 长方体(一) 一、单选题 1.下图中,能折成正方体的是(  )。 A. B. C. D. 2.一根长76分米的铁丝可焊成一个长8分米,宽6分米,高(  )分米的长方体框架。 A.5 B.7 C.10 D.20 3.一个长方体的长是6分米,宽和高都是3分米。求这个长方体的表面积是多少平方分米?下面列式中,错误的是(  )。 A.(6×3+6×3+3×3)×2 B.6×3×4+3×3×2 C.6×3×2×2+3×3×2 D.6×3×4+3×3 4.下图是由8个小正方体拼成的大正方体,如果拿走1个小正方体,那么它的表面积与原来相比,(  )。 A.变大 B.变小了 C.没有发生变化 D.不能确定 5.为了支援香港抗击疫情,王叔叔准备捐出6箱口罩,口罩的外包装正方体纸箱棱长是10dm,将这些纸箱堆放到墙角处(如图),露在外面的面积是(  )dm2。 A.1000 B.1200 C.1300 D.1500 二、判断题 6.有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。(  ) 7.至少用8个同样的小正方体,才能拼成一个较大的正方体。(  ) 8.正方体6个面都是正方形,长方体6个面都是长方形。(  ) 9.正方体的棱长扩大为原来的5倍,表面积就扩大为原来的25倍。(  ) 10.一个正方体的表面积是48平方分米,把它放在桌子上占的面积是8平方分米。( ) 三、填空题 11.用折成一个后,“4”的对面是   。 12.明明有4根长5厘米,3根4厘米,9根6厘米的小棒,选取几根搭成一个长方体,这个长方体的表面积是   cm2。 13.一个正方体的表面积96cm2,把这个正方体切割成两个相同的长方体,表面积增加了   cm2。 14.一个长方体棱长总和是60cm,长、宽、高的和是   cm,若一个正方体和这个长方体棱长总和相等,那么这个正方体表面积是   。 15.下图是由棱长是3cm的小正方体堆积起来的。这堆小正方体露在外面的面积是   cm²。 四、解答题 16.计算出下面长方体的表面积。 17.一间房间长3.5米,宽3米,高3米,除去门窗4.5平方米,房间的墙壁和房顶都贴上墙纸,这个房间至少需要多大面积的墙纸? 18.用三个完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来减少100平方厘米,求原来一个正方体的表面积是多少? 19.如图是一个礼品盒。 (1)制作一个这样的礼品盒至少需要多少平方厘米的纸板 (2)如果给这个礼品盒系上漂亮的丝带(打结处不计),至少需要多长的丝带? 20.将相同的小正方体木块按下图所示的方式摆在墙角,数一数,回答下面的问题。 (1)图中一共有多少个小正方体? (2)这些小正方体一共有多少个小正方形露在外面? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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