2024年中考化学二轮专题复习——科学探究题

2024年中考化学二轮专题复习——科学探究题 1．某化学实验小组用表面镀锌的铁皮进行实验探究,他们取一块镀锌铁皮,按如图所示进行实验。 该实验中操作X的名称是 。 【提出问题】反应后所得无色溶液a中所含物质(除水外)与固体b的成分分别是什么？ 【猜想假设】无色溶液a的中所含物质(除水外)是:① ;猜想②ZnCl2、FeCl2;③ZnCl2、HCl。 【反思评价】思思同学认为猜想②不成立,理由是 ,清清同学认为猜想③也不成立,理由是 。 【推理判断】由无色溶液a的成分可推知,固体b中还可能含有锌。 【实验与结论】为验证固体b的成分,小森同学向固体b中加入少量的 溶液,观察到溶液由 色变成无色,说明固体b中含有铁和锌。 2．化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。 【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？ 【查阅资料】①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气； ②SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色。 【提出猜想】甲：气体是H2；乙：气体是SO2；丙：气体是SO2和H2。 【实验探究】为了验证上述猜想。同学们在老师的指导下设计了如下图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究： （1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有 。 （2）B装置的作用是 。 （3）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是排出玻璃管中的空气；加热一段时间后，观察到 ，证明气体中含有H2。 （4）写出D瓶中发生的反应的化学方程式 。 3．某小组将光亮铜片放在酒精灯火焰上加热，发现表面变黑，他们对黑色物质来源展开探究。 【猜想假设】猜想1：黑色固体是酒精燃烧生成。 猜想2：黑色固体是铜与空气反应生成。 【查阅资料】 （1）酒精等含碳物质在氧气不充足时会燃烧生成炭黑，炭黑难溶于水，与稀硫酸不反应。 （2）氧化铜加热时能溶于稀硫酸生成蓝色溶液 【进行实验】 实验步骤和方法 实验现象 实验结论 实验一：取一小段光亮铜片，放入试管内，然后用试管夹夹持试管，放在酒精灯的外焰部位加热。 铜片表面 （“变”或“不变”）黑。 猜想1不正确 实验二：另取一小段光亮铜片用金属铝严密包裹，压紧不留空隙，放在酒精灯的外焰部位加热一段时间后，打开包裹的铝箔，观察现象。 刚打开包裹的铝箔时铜片不变黑；一段时间后铜片变黑。 猜想2正确 实验三：再取一小段光亮铜片，在酒精灯火焰上加热变黑。然后把附着黑色固体的铜片投入到有稀硫酸的试管中，加热。 盛黑色固体全部溶解消失，溶液 。 猜想2正确 【反思拓展】 （1）请用符号表达式表示黑色物质的来源： ；反应过程的微观示意图可简单表示如下，请在反应中方框内画出正确的图示。 （2）实验二用金属铝箔将铜片严密包裹的目的是 ； （3）实验方案的设计主要有从反应物和从生成物两个角度。上述实验主要从反应物角度设计的是 （填序号） a．实验一       b．实验二         c．实验三 4．小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料。    【饮料说明】 ①主要原料：柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）； ②使用说明：将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全溶解，就得到一杯果味饮料。 小明观察了饮料说明后，他借助化学实验的方法，探究“汽泡爽”产生气体的成分，以及加水温度对产生气体量的影响。 【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分。 小明阅读资料发现：“汽泡爽”原料中的柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以发生以下反应，填写生成气体的化学式。 3NaHCO3 + C6H8O7 ==== C6H5O7Na3 + 3H2O + 3 ↑    【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响。 （1）小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料，品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多，热水冲的饮料中气泡较少。当他摇动杯子时，发现又有大量气泡从水中逸出。他查阅资料发现：随着温度升高，气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低。于是小明设计了如下实验方案。 实验序号 加入水的体积 加入水的温度 收集到的气体的体积 1 200 mL 15℃ a（待记录） 2    200 mL 50℃ b（待记录） （2）在老师的帮助下，小明采用相同的两套实验装置（如图）分别完成上述实验，在A中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞紧胶