内容正文:
七年级历史试题卷
注意事项:
1.历史试卷满分100分,考试时间为60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1. 下图描述的是“传说与历史的关系”,从中我们可以获取的信息是( )
A. 远古传说符合历史史实 B. 远古传说包含历史信息
C. 远古传说毫无史料价值 D. 历史记忆就是远古传说
2. 考古是我们了解历史的重要方式之一。通过下列考古发现,我们能够了解的信息是( )
A. 粟是当时最主要的农作物 B. 我国农业生产历史悠久
C. 当时已经出现了早期国家 D. 农业生产广泛使用铁器
3. 近年江西新干出土了一批商代青铜农具,有犁、耜、斧、铲、镰等,种类较为齐全。某些类型的农具还是首次发现,更无使用之痕。不少农具铸有云纹、兽面纹、蝉纹等具有神秘意义的纹饰,绝非一般农具所能铸刻。这反映出( )
A. 青铜农具最早出现于商朝时期 B. 青铜农具基本不用于农业生产
C. 成套青铜农具有利于精耕细作 D. 江南地区得到了大规模开发
4. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不绝,表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而决定而且永久地决定中国发展进程的时期。”材料说明该时期( )
A. 经济发展出现严重倒退 B. 社会秩序整体和平稳定
C. 社会转型变革激烈深刻 D. 王室权威实力不断提升
5. “智库”,又称智囊团、思想库等。春秋时期,各诸侯国的执政卿和君子(士)是构成“智库”群体的典型代表,到战国时期则主要包括卿大夫的家臣(稷下之臣)、出身于民间的游说之士和民间教育群体等。这一变化主要反映了当时( )
A. 铁制生产工具的使用 B. 变法改革的社会风潮
C. 诸侯争霸的政治现实 D. 学术下移的社会趋向
6. 郡县制是地方基层行政组织并因此成为社会控制体系,它是在战国时期发展起来的,商鞅变法时在秦国初步建立,秦统一后推广到全国。由此可知,郡县制发展的过程是( )
A. 专制皇权不断强化的过程 B. 中央集权逐步形成的过程
C. 地方权力不断膨胀的过程 D. 军事实力不断增强的过程
7. 货币是商品交换发展到一定程度的产物。观察下图中货币信息,可以得出的正确结论是( )
A. 冶铁铸造技术进步 B. 货币流通非常广泛
C. 国家逐渐走向统一 D. 推动战国经济发展
8. 秦统一以前,粮价较稳定,大致粟石三十钱左右。秦朝统一全国后,粮价急剧上涨,《史记·秦始皇本纪》记载,始皇六年(公元前216年),关中“米石千六百”。这一变化可能是源于( )
A. 农民起义导致社会动荡 B. 法家统治思想阻碍农业发展
C. 连年征调徭役丧失劳力 D. 长期战乱后社会经济凋敝
9. 西晋《古今注音乐篇》记载:“横吹,胡乐也。张博望(张骞)入西域,传其法于西京(长安),惟得摩诃兜勒(马其顿)一曲。”据此可知
A. 张骞为中西文化交流作出贡献 B. 汉朝以武力加强对西域的控制
C. 中国与马其顿的交流始于西晋 D. 文明互鉴促进了西域经济发展
10. 新中国成立以来,考古工作者在张家界、长沙市、沅陵等地发现有大量战国到秦汉时期的竹简或木简。郴州市苏仙桥古井还发现了600多枚桂阳郡的晋简。这些竹简或木简多是政府档案,但是在东晋以后遗址中几乎没有出现。相关原因解读合理的是( )
A. 东晋南朝时期政权更迭频繁 B. 造纸术的发明和改进
C. 丝绸之路促进东西方文化交流 D. 政治制度创新地推动
11. 西晋的大臣石崇和国舅王恺斗富,王恺用麦糖洗锅,石崇就用白蜡当柴烧:王恺用丝绸做成长40里的步障,石崇就用织锦花缎做出50里的步障。这充分说明了( )
A. 统治阶级的腐朽 B. 社会经济的繁荣 C. 制糖技术的发达 D. 丝织技术的高超
12. 曹魏重视农业生产,大力兴修水利;孙吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易;蜀汉则加速了西南地区的开发。这直接佐证了三国鼎立时期( )
A 民族关系大大改善 B. 局部经济得到发展
C. 国家分裂不断加剧 D. 全国统一局面实现
13. “客家人”的祖先源自中原汉人,他们从黄河流域历经几次大迁徙,到达南方的广东、福建等地。其中魏晋南北朝时期“客家人”南迁的主要原因是( )
A. 北方地区战乱频繁 B. 北方自然环境恶劣
C. 南方经济超过北方 D. 南方政权更迭频繁
14. 下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字( )
A. 完整呈现了汉字的演变过程 B. 均以草书字体进行呈现