内容正文：
9.2 法律保障生活
1.政治认同：通过对法律特征的学习，知道法律是一种特殊的行为规范；明白法律规定公民的权利和义务。
2.法治观念：认识法律的含义，明确法律的特征，懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护；能够体会法律是我们的“保护神”。
3.责任意识：激发学生对法律知识的学习热情，增强学生的法治意识和法律观念，养成遵纪守法的好习惯。
核心素养目标：
教学重点：法律的特征。
教学难点：理解法律的作用。
学习导航：
1.生活中的行为规范有哪些？有何作用？
2.法律有何特征？
3.如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？
4.法律的作用有哪些？
法律的特征
01
4
观察图片，分析图片中的行为分别通过什么方式来约束和规范？
校规
道德
法律
一、规则的分类（P90）
课堂笔记
规则分为道德、纪律、法律
产生方式 调整对象和范围 实施手段 共同点
法律
道德
纪律、规章
①国家制定或认可
⑦自然形成
⑨学校或有关部门制定
⑧全体社会成员
⑥普遍适用
②学生团体
④国家强制力
③ 舆论、习惯、信念
⑤教育、批评、自觉遵守
它们都是行为规范,共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。
①
②
③
⑦
⑨
⑧
⑥
④
⑤
2011年4月22日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过《中华人民共和国道路交通安全法》。2011年4月22日中华人民共和国主席令第四十七号公布，自2011年5月1日起施行。
法律是如何产生的？
法律的特征（What1）
由国家制定或认可
立法机关：全国人民代表大会及其常务委员会
→法律体现人们的意志
1.产生方式
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社会上已经存在的
道德规范
根据实际需要，认可其为法律
2013年7月，新修改的《老年人权益保障法》正式施行，第18条第2款规定：家庭成员应当经常看望或者问候老年人。将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规。
国家认可法律
学习目标一：法律的特征
①法律是由国家制定或认可的。
小组讨论：万一有人不服法律的规定怎么办？
学习目标一：法律的特征
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法律的实施手段
特征二：法律是由国家强制力保证实施的。
2023年1月6日，山东省泰安市中级人民法院公开宣判辽宁省政协原党组成员、副主席李文喜受贿一案，以受贿罪判处被告人李文喜死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
这个案例体现了法律的什么特征？
这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
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17.88亿元，这是法庭审理查明的赖小民受贿金额，也是新中国成立至今受贿案件涉案金额的最高纪录。
经最高人民法院核准，这位华融公司原董事长29日被执行死刑，用生命为代价给刚开始的2021年留下一道令人警醒的痕迹。贪腐从来没有“免死金牌”！无法外之人，无法上之权！
作为国有金融企业负责人，赖小民将国家权力与个人利益的置换视为家常便饭。他说：“金融行业天天跟钱打交道，而且接触的老板都是动不动几个亿、几十个亿、上百亿的，给你点钱对他来说小菜一碟，自己来说觉得我支持他这么大，都是帮他发展起来了，我自己也是觉得很正常的了。”
上述案例表明法律的什么特征？
直击热点
③法律对全体社会成员具有普遍约束力
全体社会成员指生活在当前社会中的人，包括长期在当地生活或工作的外国人。
贪官被判刑
司机违章被罚
外国人因违法被逮捕
16名中学生被判刑
知识拓展
.怎样理解法律对全体社会成员具有普遍约束力？
法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里,公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。
每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。
任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。
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笔记区： 2、法律的特征是什么？ P91-92
由国家制定或认可
（全国人大及常委会）
由国家强制力保证实施的
（最主要特征）
对全体社会成员具有普遍约束力（人人平等）
法律的特征
特殊的行为规范
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法律的作用
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对比两幅图片的区别，你认为是哪一行为规范在起着重要的作用？
《中华人民共和国道路交通安全法》
探究二：
法律的作用
①法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
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探究与分享P93
你认为小云的父亲应该怎么做？法律依据是什么？
应该让小云重返校园。 法律依据：《中华人民共和国宪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》中明确规定，青少年的受教育权不受侵犯。
法律保护我们的生活，还体现在哪些方面？你能举例说明吗？
如《中华人民共和国食品安全法》保障我们的食品安全和健康生活。
②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。
③法律也为我们评判、