内容正文:
纲要下 第二单元 中古时期的世界
第5课 古代非洲与美洲
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班级:___________姓名:___________学号:___________
【课标要求】通过了解古代非洲和美洲的历史沿革,认识古代这两个地区的总体情况。重点:古代非洲与美洲主要文明中心的区域范围及其文明成果,难点:古代非洲与美洲主要文明的发展演变
【教材研读】▶▶自主学习·必备知识
知识点一 古代非洲文明
1.西非文明
(1)兴起:西非居民班图人培育出了________、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,掌握了冶铁技术。
(2)扩展:班图人的活动区域逐渐扩展到________以南地区,到11世纪,班图人成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
2.东非文明
阿克苏姆王国
兴起
公元前后,在今________地区兴起了阿克苏姆王国
鼎盛
4世纪,阿克苏姆王国进入________时期,一度成为地区强国
东非沿海地区
背景
由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入,10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家,比较著名的是桑给巴尔、蒙巴萨和________等
社会发展
广泛使用奴隶,经济上以种植瓜果蔬菜的________为主,对外贸易发达,城市繁荣
对外交往
阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把________、纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换,当地出口黄金、象牙和奴隶等
3.西非国家的兴起
整体概况
8—15世纪,________、马里和桑海等国家先后兴起。这些国家拥有丰富的黄金资源,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,极其富有。它们也出口象牙和奴隶,买进马、布匹和盐
马里
领土
疆域
马里征服加纳后,进一步扩张,逐步把________和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家
经济
文化
马里继承并扩大了加纳的贸易,城市和文化相当繁荣,________成为西非重要的文化中心
桑海
发展
概况
原为马里属国,后乘马里内乱崛起,击败马里,确立了在西非的________地位,16世纪达于极盛
国家
治理
①实行________,官吏直接由国王任免
②扩大对外贸易,________成为生产中的重要力量
③兴建________,鼓励文化发展
衰落
16世纪末,桑海因遭遇________逐渐衰落
4.南部非洲古代文明
(1)11世纪末,班图人建立了________国家。
(2)14—15世纪,津巴布韦进入________时期,包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。
知识点二 古代美洲文明
1.概况:(1)物质基础:印第安人独立培育出很多其他大陆没有的农作物,包括马铃薯、________、番茄和花生等。
(2)文明兴起:在农业和贸易发展的基础上,印第安人在中美洲、南美洲创造了________、________和________文明。
2.玛雅文明
政治经济
在中美洲的________,玛雅人发展了以种植玉米为主的农业,建立了众多城市国家
社会结构
氏族首领、贵族和祭司构成了________;一般氏族成员成为平民,从事农业和手工业
城市建筑
城市建筑精美,有些城市的中心面积可能达到15平方千米,城内有300多座用于祭祀的________
文化创造
制造出精美的________,发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进制,也知道“________”的概念
衰落
15世纪中期,玛雅文明________
3.阿兹特克文明
发展概况
①14世纪,阿兹特克人兴起于今________地区
②16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落,人口有600余万
国家治理
①上层阶级垄断官职,掌握________
②被征服者由原来的________管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋,如粮食、服装、宝石和老鹰等
经济基础
阿兹特克人发明了“________”,扩大了耕地面积,以农业为生
都城建设
特诺奇蒂特兰:面积约10平方千米,人口20万~30万;有3条________与陆地相连,并有引水渠供应全城淡水;为方便交通,渠上架设了多座________,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输
4.印加文明
发展
概况
①12世纪,印加人以________为都城建立国家,13世纪,逐渐崛起。
②15世纪末16世纪初,印加国家发展到________时期,形成疆域达到100万平方千米、