Unit 6 Topic 1 Section C & D 重点短语搭配句型表达翻译练习-2023-2024学年仁爱科普版英语七年级下册

初中英语同步教学 重点短语搭配句型表达翻译练习 仁爱（科普）版英语七年级下册 Unit 6 Topic 1 Section C & Section D （含答案） 根据中文句意，恰当运用本阶段所学短语或句型，将下列句子翻译成英文： 1. 请上楼给我拿本书。 __________________________________________________________________ 2. 看一下这幅漂亮的画。 __________________________________________________________________ 3. 这个公园位于城市的中心。 __________________________________________________________________ 4. 他喜欢制作和收集模型飞机。 __________________________________________________________________ 5. 图书馆在建筑物的二楼。 __________________________________________________________________ 6. 请把图片挂在墙上。 __________________________________________________________________ 7. 孩子们喜欢在后院玩他们的玩具。 __________________________________________________________________ 8. 我想给住在国外的朋友写封信。 __________________________________________________________________ 9. 让我们上楼看一下房间是否准备好了。 __________________________________________________________________ 10. 你能看一下这份文件并给我意见吗？ __________________________________________________________________ 11. 这家酒店位于城市中心，地理位置很方便。 __________________________________________________________________ 12. 他花了几个小时来组装和绘制模型飞机。 __________________________________________________________________ 13. 这家书店在商场的二楼。 __________________________________________________________________ 14. 请把画挂在墙上。 __________________________________________________________________ 15. 孩子们正在客厅里玩他们的玩具。 __________________________________________________________________ 16. 我打算给我外祖父母写封信。 __________________________________________________________________ 17. 我们需要上楼修理漏水的水龙头。 __________________________________________________________________ 18. 请看一下这份报告，告诉我你的想法。 __________________________________________________________________ 19. 这个博物馆位于城市的中心。 __________________________________________________________________ 20. 他在房间里展示了一些模型飞机的收藏品。 __________________________________________________________________ 21. 办公室在建筑物的二楼。 __________________________________________________________________ 参考答案 1. Please go upstairs and get the book for me. 2. Take a moment to have a look at this be