内容正文:
11.4 机械能及其转化
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课堂导学
知识点1 机械能
填一填
1. 如图所示,飞机在高空中飞行,由于它在运动而具有 能,又因
为它处于高空而具有 能,把这两种能量加在一起,就得到它
的总机械能。
动
重力势
2. 能、 能和 能统称为机械能。
动
重力势
弹性势
▶结论1 动能、重力势能和弹性势能统称为机械能,即:机械能=动
能+势能。
练一练
3. 小球在空中飞行,它具有的动能为30 J,重力势能为50 J,则小球的
机械能为 J。
80
知识点2 机械能及其转化
做一做
1. 教师演示拉弓射箭,或者播放相关视频。思考以下问题:
(1)箭射出后,弓和弦恢复原状,弓和弦的弹性势能 (选填“增
大”“不变”或“减小”)。
(2)弓和弦减小的弹性势能去了哪呢?( A )
A. 箭由静止变成运动,具有动能,可见弓和弦减小的弹性势能转化成箭
的动能
B. 消失了
减小
A
2. 教师演示滚摆实验,观察滚摆运动时的高度和速度的变化情况,思考
以下问题:
(1)滚摆下落的过程,质量 ,高度 ,重力势能
;速度 ,其动能 (以上均选填“增大”“不变”
或“减小”)。
(2)滚摆减小的重力势能去了哪呢?( A )
A. 转化成滚摆的动能 B. 消失了
(3)滚摆上升的过程,质量 ,高度 ,重力势能
;速度 ,其动能 。(以上均选填“增大”“不
变”或“减小”)
不变
减小
减
小
增大
增大
A
不变
增大
增
大
减小
减小
(4)滚摆减小的动能去了哪呢?( A )
A. 转化成滚摆的重力势能 B. 消失了
A
3. 如图所示,在橡皮筋的下方挂上钩码,用另一只手旋转钩码,松开手
后观察钩码转动的快慢和橡皮筋扭转的形变程度。
(1)钩码转动加快时,其动能 ,橡皮筋的形变程度 ,其
弹性势能 (以上均选填“增大”“不变”或“减小”)。
(2)橡皮筋减小的弹性势能去了哪呢?( A )
A. 转化成钩码的动能 B. 消失了
增大
减小
减小
A
(3)钩码转动减慢时,其动能 ,橡皮筋的形变程度 ,其
弹性势能 (以上均选填“增大”“不变”或“减小”)。
(4)钩码减小的动能去了哪呢?( A )
A. 转化成橡皮筋的弹性势能 B. 消失了
减小
增大
增大
A
3. 如图所示,在橡皮筋的下方挂上钩码,用另一只手旋转钩码,松开手
后观察钩码转动的快慢和橡皮筋扭转的形变程度。
4. 可见动能和势能之间可以相互 。
5. 如图所示,同学们做单摆实验,观察小球在摆动过程的高度和速度的
变化情况,分析其动能和势能的相互转化。
转化
(1)单摆下落的过程,其重力势能 ,动能 (以上均选填
“增大”“不变”或“减小”), 能转化为 能。
减小
增大
重力势
动
5. 如图所示,同学们做单摆实验,观察小球在摆动过程的高度和速度的
变化情况,分析其动能和势能的相互转化。
(2)单摆上升的过程,其重力势能 ,动能 (以上均选填
“增大”“不变”或“减小”), 能转化为 能。
增大
减小
动
重力势