11.1功 课件 2023-2024学年人教版八年级物理下册

2024-03-16
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11.1功 1 课堂导学 知识点1 力学中的功 力学中的功蕴含着“贡献”和“成效”的意思,如果某个力对物体 的移动做出了贡献,取得了成效,可以说这个力对物体做了功。 想一想 1. 观看叉车把货物提升到一定高度的视频,思考并完成以下问题: (1)请在图中画出货物所受的力。    (2)哪个力对货物提升一定高度有了“贡献”取得了“成效”?( B ) A. 货物自身的重力 B. 叉车对货物的支持力 B 1. 观看叉车把货物提升到一定高度的视频,思考并完成以下问题: (3)哪个力对货物做了功?( B ) A. 货物自身的重力   B. 叉车对货物的支持力 B 2. 如图所示,小车在水平拉力的作用下,在水平桌面上做匀速直线运 动,从A点运动到B点,思考并完成以下问题:    (1)请在图中A点处画出小车所受的力。 (2)哪个力对小车前进一段距离有了“贡献”取得了“成效”?( D ) A. 小车自身的重力 B. 地面对小车的支持力 C. 地面对小车的摩擦力 D. 绳子对小车的拉力 D (3)哪个力对小车做了功?( D ) A. 小车自身的重力 B. 地面对小车的支持力 C. 地面对小车的摩擦力 D. 绳子对小车的拉力 D 2. 如图所示,小车在水平拉力的作用下,在水平桌面上做匀速直线运 动,从A点运动到B点,思考并完成以下问题: 3. 通常而言,物体受到某个力,并在这个力的方向上移动了一段距离, 我们就说这个力取得了成效,即这个力做了 ⁠。 功  ▶结论1 一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移到了一段距 离,在物理学中就说这个力做了功。 想一想 4. 如图甲、乙是力对物体做功的两个实例,请思考以下问题: 甲:小车在推力的作用下 向前运动了一段距离 乙:物体在绳子拉力 的作用下升高 (1)图甲中,小车受到向左的 力,而且在推力的方向上移动了 ⁠ ⁠,推力做了功。 推  距 离  想一想 4. 如图甲、乙是力对物体做功的两个实例,请思考以下问题: 甲:小车在推力的作用下 向前运动了一段距离 乙:物体在绳子拉力 的作用下升高 (2)图乙中,物体受到向上的 力,而且在拉力的方向上移动了 ⁠ ⁠,拉力做了功。 从以上做功实例可得,力学里所说的做功,包含两个必要因素:一个是 作用在物体上的力;另一个是物体在这个力的方向上移动的距离。 拉  距 离  辩一辩 5. 如图甲所示,人提着滑板在水平路面上前行,人对滑板的力是 向 的(选填“上”或“左”),而滑板只有在水平方向上移 动, 在提滑板的力的方向上移动,人提滑板的力 ⁠做功 (以上两空选填“有”或“没有”)。此时,力与移动距离的方向 ⁠ (选填“垂直”或“平行”)。 上  没有  没有  垂 直  6. 如图乙所示,用力搬一块大石头而没有搬动,人对石头施加 向 (选填“上”或“下”)的力,石头在力的方向上 ⁠移 动,人对石头的作用力 做功(以上两空选填“有”或“没 有”)。此时,有力无距离。 上  没有  没有  7. 如图丙所示是2022年足球世界杯比赛中的一个情景,足球在地上 滚动时,人 对足球施加力,足球在地上 ⁠移动距离, 人对足球 做功(以上三空均选填“有”或“没有”)。此 时,无力有距离。 没有  有  没有  ▶结论2 (1)做功两个必要因素(缺一不可):①作用在物体上的 力;②物体在这个力的方向上移动的距离。 (2)不做功的三种情况:①力与距离的方向垂直;②有 力无距离;③无力有距离。 (3)有时为了叙述方便,某个力做功往往也说成是施力 的物体做了功,如人推小车推力做了功,也常说人 做了功。 练一练 8. 如图所示是小华同学扔实心球的情景(包含四个过程)。其中,手对球 做功的是( B ) A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ B 9. 下列实例中,力对物体做功的是( A ) A. 跳水运动员从跳台跳下 B. 小球在光滑的水平面上滚动 C. 举重运动员举着杠铃向前走了一小步 D. 运动员用力拉弓不动 A 知识点2 功的计算 做一做 1. 请将书包和物理书放在课

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