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2024年中考化学二轮专题复习——实验题
1.用下图装置进行实验。
(1)实验1,缓慢倒入二氧化碳,观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭。从灭火原理的角度分析,蜡烛熄灭的原因是 ;此实验能验证二氧化碳的性质是 。
(2)实验2,能证明二氧化碳和水发生反应的现象是 ,反应的化学方程式为 。
2.如图为一氧化碳还原氧化铁示意图。
(1)硬质玻璃管中的物质逐渐变黑,发生反应的化学方程式为 。
(2)c处操作的目的为 。
3.现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题:
(1)写出仪器的名称:E 、F 。
(2)图A的实验室制氧气装置有两处错误,请改正错误① ;② 。
(3)装置B中反应的化学方程式为 ;把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可以“C至H”中选择仪器 (填序号)组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和 组合,用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式是 。
(4)若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为 (填“a”或“b”)。
(5)实验室常用澄清石灰水吸收二氧化碳,若用图J所示矿泉水瓶做CO2与石灰水反应的实验,其现象是 。
4.研究性学习小组欲利用下列装置进行制取氧气,请你分析并回答问题:
(1)图中标号的仪器名称:a是 ; b是 。
(2)若用加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气发生装置是 (填字母序号),用装置C收集氧气理由是 。写出该方法制氧气化学反应的文字表达式(或化学方程式) 。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集一集气瓶较纯净的氧气,可选用的装置组合是 (填字母序号),用E装置收集氧气时,当观察到的现象是 表示氧气已经收满。
(4)若用F装置收集氧气,验满时应该把带火星的木条放置在 (填c或d)端导管口。
5.我国提出争取在2060年前实现“碳中和”,体现了解决气候问题的大国担当。根据下图所示的装置,回答有关问题:
(1)仪器a的名称 。
(2)实验室制取CO2的化学方程式为 。
(3)若用F收集CO2应在 端(填“b”或“c”)验证CO2已集满:
(4)上图实验室制取CO2的发生装置中,不能控制反应发生和停止的是 (填序号)。
6.某化学兴趣小组选用红磷和白磷,对用不同可燃物测定空气中氧气含量的结果是否相同展开探究,实验装置图如图:
回答下列问题:
(1)按图示连接好实验装置后,为了保证实验的准确性,接下来的操作是 。在集气瓶内加入50.0mL水,导管内注满水后夹紧橡皮管。打开并调试好传感器和数显设备,点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。发生反应的化学方程式: 。用红磷为可燃物实验时,各传感器测得的数据如图所示,横坐标为时间,纵坐标表示容器内气体压强、温度、氧气浓度的数据。
(2)cd段压强变化的原因是 。
(3)X曲线表示的是 (填“温度”或“氧气浓度”)变化情况。
冷却到室温后,打开弹簧夹。集气瓶中液面不再变化时,测得实验数据如表。
塞上塞子后集气瓶最大可盛装液体体积
集气瓶中最初装入水的体积
反应后集气瓶内水的体积
600.0mL
50.0mL
130.0mL
(4)根据表中数据计算,空气中氧气的体积分数是 (结果保留0.1%)。
7.某中学实验探究小组的同学进行了下列四个实验:
A.向稀硫酸溶液中加入少量的铁粉
B.向稀硫酸溶液中加入少量氧化铁粉末
C.向稀硫酸溶液中滴加氢氧化钠溶液
D.向稀硫酸溶液中滴加Ba(NO3)2溶液
请回答下列问题:
【提出问题】
该小组探究的问题是酸的化学性质。试写出D实验反应的化学方程式 。
【交流与讨论】
(1)实验A中反应的化学方程式为 ,B中实验的现象是 。
(2)实验C中没有现察到明显现象,小明认为不能判断稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应。为了证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了反应,小明设计用稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞溶液进行实验,实验的方案、实验过程如图:
以上实验所加试剂中是稀硫酸的为 (填甲、乙或丙)。
【探究拓展】
琳琳和可可对实验C反应后的无色溶液中溶质进行了探究(指示剂