精品解析:2024届湖北省八市高三下学期3月联考生物试题

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2024-03-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2024-03-16
更新时间 2024-04-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43922922.html
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来源 学科网

内容正文:

生物学试卷 2024年3月 本试卷共8页,22题,全卷满分100分。考试用时75分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 生活中一些司空见惯“常识”可能跟同学们所学的生物学原理相悖,需要我们独立思考进行判断。下列说法符合生物学原理的是( ) A. 流感病毒会通过空气传播,所以不能开窗通风 B. 人若想要健康,应多摄入碱性食物、饮用碱性水 C. 户外锻炼提倡慢跑等有氧运动,可避免运动后肌肉酸痛 D. 糖尿病患者需限制甜味食品摄入,米饭、馒头等主食无需限制 2. 同位素标记可用于示踪物质的运行和变化规律。下列同位素标记法的应用实例,正确的是( ) A. 用18O分别标记H2O和CO2,研究光合作用中O2的来源 B. 用3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸,研究真核细胞转录的场所 C. 用32P标记亮氨酸,追踪分泌蛋白的合成和运输过程 D. 用15N标记DNA,通过检测放射性强度变化证明DNA半保留复制 3. 下图为人体细胞所经历主要生命历程,图中①~⑥为细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( ) A. a过程中由于DNA的复制导致染色体数目加倍 B. b过程中不会出现非同源染色体的自由组合 C. 干细胞的形成经历了a、b过程而没有经历c过程 D. ⑤、⑥细胞只有在衰老后才会出现细胞凋亡 4. 囊性纤维化发生的一种主要原因是,患者肺部支气管上皮细胞表面的CFTR蛋白空间结构发生变化,使CFTR转运氯离子的功能出现异常,导致支气管中黏液增多,细菌在肺部大量生长繁殖,最终使肺功能严重受损。下图为正常CFTR蛋白转运氯离子的作用机理,请据图分析,下列说法错误的是( ) A. 转运Cl-的过程中CFTR蛋白自身构象发生改变 B. ATP与NBD1和NBD2结合产生的效应不同 C. 囊性纤维化患者上皮细胞内Cl-浓度低于正常人 D. R结构的磷酸化是CFTR蛋白开放的首要条件 5. 中心法则揭示了生物遗传信息传递的一般规律,如下图所示。下列叙述错误的是( ) A. 生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B. DNA复制、转录分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶的参与 C. 遗传信息的复制、转录、翻译及逆转录过程都需要模板 D. 翻译时,tRNA会读取mRNA上的全部碱基序列信息 6. 比较不同生物血红蛋白α肽链的氨基酸序列可以用来分析生物间的进化关系。下表统计了7种生物与人的血红蛋白α肽链氨基酸序列的差异情况,下列分析错误的是( ) 生物名称 鲨鱼 鲤鱼 蝾螈 鸡 针鼹 袋鼠 狗 α肽链氨基酸序列差异比例/% 53.2 48.6 44.0 24.8 26.2 19.1 16.3 A. 上表7种生物中鸡与针鼹的α肽链氨基酸序列差异最小,亲缘关系最近 B. 指导血红蛋白α肽链合成的基因只在某类细胞中特异性表达 C. 表中数据为分析生物间的进化关系提供了分子水平的证据 D. 表中数据支持达尔文的共同由来学说 7. 某种自花传粉植物染色体上存在控制花色和叶形的基因,分别记作A/a和B/b.现选取两株亲本杂交得F1,F1在自然状态下种植得F2,结果如下表所示。下列说法正确的是( ) 亲本类型 F1表型及比例 F2表型及比例 红花椭圆形叶×白花披针形叶 红花披针形叶:红花椭圆形叶:白花披针形叶:白花椭圆形叶=1:1:1:1 红花披针形叶:红花椭圆形叶:白花披针形叶:白花椭圆形叶=9:15:15:25 注:不考虑同源染色体间的交换、不考虑致死。 A. 红花对白花为显性,椭圆形叶对披针形叶为显性 B. 根据F1的表型及比例可判断A/a和B/b位于非同源染色体上 C. 理论上F1产生的配子种类及比例为AB:Ab:aB:ab=1:3:3:9 D. 理论上F2红花椭圆形叶植株中纯合子占1/5 8. “唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长,引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。”徜徉小诗意境,思考科学问题。下列相关表述错误的是( ) A. “唤醒沉睡的种子”与赤霉素促进种子萌发的作用有关 B. 生长素仅通过促进细胞伸长生长和细胞核分裂调控“幼苗的生长” C. 果农适时修剪果树

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