2024年中考化学二轮专题训练-实验题

2024-03-16
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2024年中考化学二轮专题训练-实验题 1.实验室利用下列仪器和装置制取气体,请回答: (1)制取氧气 ①实验室制取氧气所用的反应物,其组成上都含有 。 ②实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置除了选用仪器B、D,还需选用的仪器是 (填标号),反应的化学方程式是 。 (2)制取二氧化硫 实验室用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫。二氧化硫是一种有毒气体,密度大于空气,化学性质与二氧化碳相似。 ①用甲装置制取二氧化硫,装置中小试管的作用是 。 ②用乙装置收集二氧化硫时, (填“a”或“b”)端管口与c管口相连,装置丙中氢氧化钠溶液的作用是 。 2.在《酸、碱的化学性质》实验中,我们进行过下列一些实验,回答下列问题。 (1)实验①的目的是探究酸碱指示剂遇 溶液的变色规律;该实验使用白色点滴板进行上述实验的优点是 。 (2)实验②中仪器a的名称是 ,作用是 。 (3)实验③设计的目的是在不使用指示剂的情况下也能证明酸和碱之间能够发生反应,当观察到 时,证明酸碱之间的反应已经完成;氢氧化钠和硫酸铜反应的化学方程式为 。 3.获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后,学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供了少量气体样品,进行成分探究。兴趣小组经资料查询,通常瓦斯气体可能含有等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种,小组组长初步设计了如下实验方案供大家讨论: (信息提示:) 同学甲认为,氧化钙的作用是防止空气中的和对实验造成干扰,小组成员一致同意; (1)同学乙认为,若装置C中黑色固体变红,则除了甲烷与CuO可能发生反应外,还可能发生的反应是 (用化学方程式表示); (2)同学丙认为,欲通过D装置中浓硫酸因吸收水分而增重,说明混合气体中含有的思路不严密,认为需要在 (填序号)间再增加一个D装置(编号为F),才能证明含有CH4; (3)装置B的作用是 ,同学丁认为,B装置可有可无。你是否同意? (选填“同 意”或“不同意”); (4)同学戊认为,该装置存在着一些安全隐患,请指出安全隐患之一 。综合上述讨论,兴趣小组将经过安全处理后的混合气体,通过改进后的装置进行了实验探究,请根据实验现象和数据填写结论: 装置 实验现象/数据 实验结论 A 石灰水变浑浊 通过实验现象和数据,小组成员一致认为该气体样品中含 有 。 B 无明显现象 C 黑色粉末变成红色 D 装置D增重3.6g E 装置E增重4.4g 4.实验室常利用下列装置制取并探究气体的有关性质,请你根据所学知识回答下列问题:    (1)仪器甲的名称是 。 (2)氧气与世间万物如影随形,动植物呼吸、燃料燃烧、钢铁冶炼等都需要氧气,实验室利用B装置制取氧气时所发生反应的化学方程式为 ,若要收集一瓶干燥的氧气,装置接口连接顺序为 (用接口字母顺序从左至右连接)。 (3)甲烷是一种密度小于空气,难溶于水且具有可燃性的气体,实验室里也可利用上述装置通过加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取,则制取并收集的组合装置为 。 (4)若用装置C收集一瓶二氧化碳时,其验满的方法 。 5.如图为实验室常见的一些实验装置,根据图回答下列问题: (1)写出仪器①的名称 。 (2)用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ,用该药品制氧气并用排水法收集时,需在导管口处放一小团棉花,其目的是 。 (3)实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳,该反应的化学方程式为 ,制取并收集二氧化碳气体应选用的装置是 (填字母),验满的方法 。 6.用如图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。 (1)实验现象为:剧烈燃烧, 。 (2)集气瓶底部放水的作用是 。 7.某化学兴趣小组为验证碳及其化合物的性质开展了系列实验。      (1)称取10g碳酸钙放入大试管(大试管质量为ag),搭建如图装置后进行实验(夹持装置省略)。 具体操作如下: 步骤1:点燃A处酒精喷灯 A处试管中发生反应的化学方程式为 。 步骤2:待到B处装置中出现气泡时,立即点燃C处酒精喷灯和D处酒精灯 一段时间后,B处还可以观察到的现象为 ,C处发生反应的化学方程式为 ,D处可观察到的现象是 。 (2)本实验涉及的物质中, (填写物质化学式)

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