2.1 减数分裂复习课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修二

一、减数分裂的概念 减数分裂：进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。 在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次。 新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。 （注：体细胞主要通过有丝分裂产生，有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。） 二、减数分裂的过程 同源染色体：形状和大小一般相同，一条来自父亲，一条来自母亲； 减数第一次分裂前期发生联会的两条染色体。 联会：同源染色体两两配对的现象 四分体：每对同源染色体含有四个染色单体 课前读——基础不牢，地动山摇 三、注意： （1）精原细胞和卵原细胞的染色体数目与体细胞相同。因此，它们属于体细胞，通过有丝分裂的方式增殖，但它们又可以进行减数分裂形成生殖细胞。 （2）减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂，原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。所以减数第二次分裂过程中无同源染色体。  减数第一次分裂 间期：染色体复制 (包括DNA复制和蛋白质的合成)。 减Ⅰ前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。 四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换。 减Ⅰ中期：同源染色体成对排列在赤道板上 减Ⅰ后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。 减Ⅰ末期：细胞质分裂，形成2个子细胞。  减数第二次分裂（无同源染色体） 减Ⅱ前期：染色体排列散乱。 减Ⅱ中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。 减Ⅱ后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。 减Ⅱ末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞。 1、精子的形成过程：精巢（哺乳动物称睾丸） 2.1减数分裂与受精作用 ——夯实基础、整合提升 复习要点： 1.同源染色体、非同源染色体、姐妹染色体、非姐妹染色单体、联会、四分体概念的识别 2.减数分裂的过程及各时期特征 ①精子的形成过程 ②卵子的形成过程 3.细胞分裂图像的识别（区别有丝和减数分裂） ①分裂相判别（有丝与减数各时期图的判断） ②曲线图分析（DNA与染色体的数目变化） ③柱状图分析（染色体、染色单体、DNA数量关系） 4.减数分裂中配子多样性的分析（区别一个原始生殖细胞与一个个体产生配子种类的数目） 5.受精作用的过程意义与受精综合曲线分析。 ①同源染色体 ②非同源染色体 ③姐妹染色单体 ④同源染色体上非姐妹染色单体 两对： A与B； C与D AC；AD; BC; BD aa’； bb’; cc’; dd’ ab； ab’; cd; cd’等 一、几组概念的区别和联系 形状和大小一般相同，一条来自父亲，一条来自母亲； 减数第一次分裂前期发生联会的两条染色体。 联 会： 同源染色体两两配对。 四分体： 联会时每一对同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体。 1个四分体包含： 1 对同源染色体 2 条染色体 2 个着丝点 4 条染色单体 4 个DNA 交叉互换：在四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉，并且相互交换一部分染色体。 交叉互换 例题：人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为 A.23对、46条、92条 B. 23对、23个、92条 C.46个、46个、92个 D. 46个、23个、46个 B 精原细胞 初级精母细胞 减数第一次分裂 减数第二次分裂 减I前的间期 中期 前期 后期 前期 中期 后期 次级精母细胞 精细胞 精子 前期：同源染色体联会配对，形成四分体 后期：同源染色体彼此分离（着丝点不分离） 同源染色体非姐妹染色单体可交叉互换 减I前的间期：染色体复制，细胞体积变大 中期：每对同源染色体排列在赤道板上 中期：非同源染色体排列在赤道板上 后期：着丝点分裂，染色体均等分别移向细胞 变形 二、减数分裂过程（精子的形成） 初级卵母细胞 第二极体 次级卵母细胞 卵细胞 第一极体 间期 减I前期 减I中期 减I后期 减I末期 减II前期 减II中期 减II后期 二、减数分裂过程（卵子的形成） 精子形成 卵子形成 不同点 发生部位 胞质分裂 分裂结果 ____ 个精子 __ 个卵细胞、__ 个极体 是否要变形 相同点 睾丸 卵巢 均等分裂 不均等分裂 4 不变形 变形 3 1 精子与卵细胞的比较