6.3 种群基因组成的变化与物种的形成同步练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

6.3种群基因组成的变化与物种的形成 1．研究人员用乌拉尔图小麦和粗山羊草培育异源四倍体小麦的过程如图1，其中A和D分别代表两种植物的一个染色体组。异源多倍体形成配子时常出现部分非同源染色体之间通过配对交叉导致染色体片段交换的现象，如图2。下列叙述中正确的是（　　） A．乌拉尔图小麦和粗山羊草杂交产生的F1中有两个染色体组，但F1不可育 B．可以用秋水仙素处理F1的幼苗或所结的种子，产生异源四倍体小麦 C．若图2显示异源四倍体小麦的某精原细胞产生精子的过程，则该过程发生了基因重组 D．图2中所发生的变异可增加配子的多样性，但不能为进化提供原材料 2．下列关于生物进化的叙述中，错误的是（　　） A．可遗传变异是自然选择的前提，也是生物进化的前提 B．基因库里的基因数量一般大于一个个体内的基因数量 C．基因重组会打破遗传平衡使基因频率发生变动 D．渐进的物种形成并不是唯一的物种形成方式 3．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（　　） A．自然选择决定了生物变异和进化的方向 B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变 C．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 D．隔离是物种形成的必要条件，其实质是基因不能自由交流 4．下列关于生物遗传、变异和进化的叙述，正确的是（　　） A．生物体的配子中不一定只含有一个染色体组 B．基因突变不一定改变基因的碱基序列，但能产生新基因 C．用农药给农作物除虫导致害虫发生变异，产生抗药性 D．基因重组不能发生在同源染色体的非等位基因之间 5．假设在某一个群体中，AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等，A和a的基因频率均为50%。当自然选择对隐性基因或显性基因不利时，对应的有利基因的基因频率就会上升，但其上升的幅度不同，如图所示。下列相关叙述中不正确的是（　　） A．种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关 B．持续选择条件下，一种基因的频率可能降为零 C．生物体内有害的显性基因一般少于隐性基因 D．甲为自然选择对A基因不利时的曲线 6．达尔文在克格伦岛上考察时发现，岛上的昆虫一般呈现两种类型：许多昆虫不能飞，而少数能飞的昆虫却翅膀异常发达。下列相关叙述正确的是（　　） A．不能飞和能飞的昆虫间产生了生殖隔离 B．岛上的强风环境引起昆虫的多方向变异 C．岛上环境对昆虫进行了长期、定向的自然选择 D．翅膀发达的昆虫比不能飞的昆虫更能适应岛上环境 7．小黑麦的育种过程如图所示（其中A、B、D、R分别代表不同物种的一个染色体组）。下列有关叙述正确的是（　　） A．此过程依据的原理是基因重组和基因突变 B．将普通小麦的花粉粒进行花药离体培养得到的三倍体高度不育 C．杂种三高度不育的原因是无同源染色体，不能进行正常的减数分裂 D．拟二粒小麦和滔氏麦草可以杂交产生杂种二，所以他们是同一物种 8．某动物的毛色深浅分别由基因A，a控制，其生活环境颜色的深浅决定了该动物被捕食的情况。图表示该动物在甲、乙、丙三个地区生活的深色个体所占比例以及基因A的频率。下列分析错误的是（　　） A．控制毛色基因的频率发生改变说明种群在进化 B．乙地区该动物杂合子所占的比例与丙地区的相同 C．三个地区的该动物种群的基因库是完全相同的 D．自然选择导致该动物在三个地区生活的深浅色个体的数量不同 9．某地因甲虫成灾，长期使用某种杀虫剂，甲虫的数量先减少后又逐渐回升。下列相关叙述正确的是（　　） A．长期使用杀虫剂导致“耐药性”甲虫优选出来 B．使用杀虫剂后，甲虫的基因频率发生改变从而出现新的物种 C．长期使用杀虫剂，将诱导甲虫产生抗药性突变 D．使用杀虫剂后，甲虫数量逐渐恢复是主动适应环境的结果 10．下列关于生物进化理论的说法中正确的是（　　） A．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围 B．同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代 C．隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件 D．经过长期的地理隔离一定会形成新物种 11．下列有关生物变异和进化的叙述，错误的是(　　) A．基因型为aaBbdd(3对基因独立遗传)的个体自交后代出现性状分离与基因重组无关 B．任何原核生物的可遗传变异只能来源于基因突变 C．自然选择使种群的基因频率发生定向改变 D．三倍体无子西瓜的培育过程说明，二倍体西瓜和四倍体西瓜存在生殖隔离 12．经调查发现，某地区连续多年对菜青虫使用农药，导致菜青虫种群的抗药性不断增强，下列叙述正确的是（　　） A．农药的使用导致菜青虫发生抗药性的定向变异 B．菜青虫的抗药性基因和不抗药性基因构成了该种群的基因库 C．农药在菜青虫抗药性进化的过程中起了选择作用 D．抗药个体比例增加，是菜青虫进化的重要标志 13．下列与种群有关的叙述不正确的是（