4.2 基因表达与性状的关系同步练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

4.2基因表达与性状的关系 1．下列关于生物性状的叙述，正确的是（　　） A．山羊的白毛和长毛是一对相对性状 B．基因型相同的个体，表型一定相同 C．一对相对性状只有两种表现形式 D．基因可通过控制酶的合成控制生物性状 2．红眼突变型果蝇有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型，朱红眼(a)、朱砂眼(b)和猩红眼(d)三个基因分别位于2号、X和3号染色体上，某研究团队还发现了一种新的亮红眼(E或e)突变型果蝇，为探究亮红眼基因突变体的形成机制，设计了亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正交和反交实验，F1均为野生型，F2野生型与亮红眼表型比为3：1，亮红眼果蝇雌雄个体数相当下列叙述错误的是（　　） A．亮红眼是一种位于常染色体上的隐性突变 B．控制朱砂眼与朱红眼的基因位于两对同源染色体上，遵循自由组合定律 C．亮红眼与猩红眼果蝇杂交，后代无野生型，推测亮红眼基因与猩红眼基因是等位基因 D．亮红眼与色素合成量减少有关，该基因通过控制色素直接控制生物体的性状 3．下列关于基因型和表现型（性状）的叙述，错误的是（　　） A．生活在相同环境中的同种生物，表现型相同，基因型不一定相同 B．一对相对性状可由一对基因控制也可由多对基因控制 C．基因中的碱基数目至少是其控制合成的蛋白质中氨基酸数目的3倍 D．基因可以通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物体的性状 4．鲫鱼肉质细嫩鲜美，但多肌间刺易卡喉。科学家将方正鲫鱼（含AABBCC 6个染色体组）和兴国红鲫（含 AABB 4个染色体组）培育出了异育银鲫，结果如图。随后通过基因编辑技术敲除了异育银鲫的CgRunx2b-A和CgRunx2b-B两个基因，培育出无肌间刺的鲫鱼，下列有关叙述正确的是（　　）    A．基因与肌间刺性状是一对一的对应关系 B．方正鲫鱼减数分裂产生的卵细胞含有的染色体数是体细胞的一半 C．高辐射处理兴国红鲫精子，其精核不与方正鲫鱼的卵核相融合 D．兴国红鲫产生含AB染色体组的精子占1/2 5．牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图：从图中不能得出的结论是（　　） A．花的颜色由多对基因共同控制 B．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢，从而间接控制生物性状 C．生物性状由基因决定，也受环境影响 D．若基因③不表达，则基因①和基因②也不表达 6．某二倍体植株的花色由两对独立遗传的等位基因B/b和D/d控制，基因控制性状的代谢途径如图所示。某紫花植株（甲）和基因型为BbDd的植株（乙）杂交，所得F1中紫花植株所占比例为3/8。下列有关说法正确的是（　　）    A．该植物群体中，黄花植株的基因型共有2种 B．亲本中植株甲的基因型为bbDD C．F1中红花植株所占的比例为1/8 D．F1黄花植株中纯合子占1/3 7．如图是某细菌体内精氨酸的合成途径，下列叙述正确的是（　　） A．精氨酸的合成是由3对等位基因共同控制的 B．若酶1基因发生突变，中间产物Ⅰ可能无法形成 C．基因通过控制蛋白质的形成直接控制精氨酸的合成 D．酶1基因不表达，则酶2基因和酶3基因也不表达 8．有人说“基因是导演，蛋白质是演员，性状是演员的表演作品”。结合所学，下列说法合理的是（　　） A．蛋白质多样性是基因中核苷酸序列多样性的根本原因 B．不同的核苷酸序列无法通过转录、翻译合成相同的蛋白质 C．某些基因可以通过控制蛋白质结构直接控制生物体的性状 D．同种生物不同个体间的性状差异是基因选择性表达的结果 9．生物体存在表观遗传现象，下列相关叙述错误的是（　　） A．表观遗传现象普遍存在于生物体的整个生命活动过程中 B．DNA的甲基化会影响基因的表达过程 C．表观遗传能使生物体的基因序列保持不变的情况下发生可遗传的性状改变 D．表观遗传现象不符合孟德尔遗传定律 10．如图为某染色体上的基因与性状关系示意图，结合图示判断下列选项中正确的是（　　）    A．一个性状可以由一个或多个基因决定，但一个基因只能控制一个性状 B．图中产物的化学本质可以是糖类、蛋白质、脂质等 C．染色体上的所有基因都能表现出相应的性状 D．基因在染色体上呈线性排列，摩尔根和他的学生们绘出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图 11．下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是（　　） A．绝大多数酶是基因转录的重要产物 B．酶和基因都是细胞内染色体的组成成分 C．图中含有三种RNA D．只要含有某种酶的基因，细胞中就含有相应的酶 12．囊性纤维病是由于CFTR基因缺失3个碱基对，导致CFTR载体蛋白结构异常，影响了Cl-的跨膜运输，致使患者支气管中黏液增多而使肺易受细菌伤害，最终使肺功能严重受损，由此可以推测，下列叙述错误的是（　　） A．由基因突变引起囊性纤维病在光学显微镜下观察不到 B．CFTR基因