2024年安徽省无为市第三中学一模历史试题

无为三中2023-2024学年度第二学期九年级学情调研 历史试题卷 注意事项： 1.全卷满分70分，历史和道德法制考试时间共120分钟。请你仔细审题，认真作答。 2.本次试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题区域答题，在 “试题卷”上答题无效。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分。） 1.14世纪以后，出售骑士身份成为西欧王室一种便捷的敛财手段。1302年法国国王菲利普为了 筹措战争经费，宣布同意出售骑士身份，这一现象有利于() A.保障分封的正统性 B.加速骑士制度繁荣 C.资本主义经济腾飞 D.提高新兴阶级地位 2.根据以下材料分析文艺复兴与新航路开辟的关系，表述正确的是( 文艺复兴人文主义 (地理大发见)h束了意 文艺复兴时期，地理半 精神的鼓舞下，航海家们 大利在东西方贸易中的坐 天文李、制田半的复兴还 乐现进限和积极图险的精 斯地位…文艺复兴的经 直接为地理大发现提供了 神，驱使他们还涉千里追 济基础不复存在，意大料 技术支特。 求李福。 的丈艺复兴运动走向衰落。 一《论地理大发现的 一《近代西欧国京现代 一《全球通史》 文化霄承》 化与文艺复兴关系探析》 ①人文主义是地理大发现的精神动力②新航路开辟后的商业利润为思想解放提供经济基础 ③新航路开辟决定文艺复兴的兴衰 ④文艺复兴为新航路开辟提供技术支持 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 3.有学者认为：“在英国人到达之前，北美尚处于较原始的部落和部落联盟时代，在这片土地上 不存在国家的概念，大部分印第安人的生存方式是半农耕半渔猎式的，排除双方文化上的差别， 印第安人要落后很多。因此，英因对印第安人的征服是必然的，且是进步的。”这一观点体现了(） A,殖民扩张成为共识 B.辩证看待殖民扩张 C.历史评价的主观性 D.历史发展的客观性 4.物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移（如图：打开S1,闭合S、S2: L灯亮)。其意指() $国家最高权力 S国王 S,议会 L国家权力运行状态 A.美国 B.英国 C.法国 D.日本 5.据以下材料信息，可知( 1789年，制宪会议通过了《人权宣言》宣告自由平等原则和保护私有财产等基本原则.1791 年，制宪会议，制定1791年宪法，废除旧制度，确立新制度的基本框架 1804年，拿破仑主持制定、颁布《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵 犯等原则 A.法国已经实现以法治国 B.立法成为改造社会重要手段 C. 民主自由平等成为共识 D.法国大革命保障了基本人权 九年级历史试题卷第1页共4页 6,对于下面示意图的解读，正确的是() 19世妃中后湖无产阶板牛争历程示意图 工业水命士 工人讼动 卡命理论 十 巴黎公社 19世纪三四十年代 19世纪四十年代 19世纪七十年代 A.表明工业革命推动阶级矛盾的缀和B.阐明巴黎公社是工业革命的必然产物 C.揭示了马克思主义诞生的历史条件D.反映了无产阶级政权成功建立的过程 7.下面内容说明甘地和玻利瓦尔领导的民族独立运动( 甘地：世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的方法。我为印度独特的方式而骄做，它教会 世人如何摆脱暴力引起的混乱， 玻利瓦尔：为了上帝，为了我的祖国，为了我的尊严。我发誓，只要西班牙政权的殖民枷 锁还套在我们身上，我就要不停地战斗。 A.背景不同B.目的不同 C.方式不同 D.性质不同 8.“《解放黑人奴隶宜言》对南北战争的进程和结局产生了巨大影响，但我们不应只盯住这个法 律文件。1861年美国国会通过的《反脱离联邦法》才真正体现了这场战争的终极目标和性质。” 材料旨在说明() A.《解放黑人奴隶宣言》扭转了战局 B,美国南北战争最终废除黑人奴隶制 C,《反脱离联邦法》应该写入新教材 D.美国南北战争维护美国的国家统一 9.历史往往就“藏”在我们容易忽视的生活日常中。交通信号灯的发展史就是一部近现代人类科 技发展史，1914年的美国出现了一种新型交通信号灯，它最有可能是(） A.人工挥动红、绿小旗子 B.手拉皮带控制的煤气信号灯 C.计算机控制的自动化信号灯 D.电气信号灯 10.提尔皮茨在就任海军大臣后告知德皇：对英军事形势要求德国保有“数量尽可能多的战列舰”。 在他看来，如果德国意欲分享“阳光下的土地”的所有权，就必须部署一支拥有61艘主力舰的舰 队。这段材料体现的时代背景是(） A.一战前，列强疯狂扩军备战的现状B。一战前，英德建立军事同盟的状况 C.一战后，德国总结战争失败的原因D.二战前，德国为发起战争进行准备 11.国际关系是学习世界史的重要内容。九年级(1)班开展“走近国际会议·感受国际关系”的主 题班会活动，下面是李华同学展示的活动资料，从中反映出() 与会国签订了《限制海军军备条约