粤教版九下化学第七章《溶液》复习课件2(共41张PPT)

2015-07-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 第七章 溶 液
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 716 KB
发布时间 2015-07-10
更新时间 2015-07-10
作者 露珠轻啜
品牌系列 -
审核时间 2015-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4392103.html
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来源 学科网

内容正文:

第七章 溶液 实验专项 核心要点 实验专项 一、配制一定质量一定溶质质量分数的溶液 【高频考点】配制溶液的操作步骤;所用仪器;操作方法的正误判断;误差分析等 * 1.配制方法及步骤 配制方法 用固体和水配制 用浓溶液和水配制 (浓溶液稀释) 操作步骤 ①计算 ②称量 ③溶解 ④贮存 ①计算 ②量取 ③配制 ④贮存 常用仪器 托盘天平、烧杯、 玻璃棒、量筒和药匙 量筒、烧杯、 玻璃棒、胶头滴管 2.问题思考 (1)实验完毕后,发现托盘天平右盘忘记放纸片了,那么右盘放纸片的目的是什么?忘记放纸片可能造成什么后果? 提示:左盘放纸片是防止药品腐蚀托盘,右盘放纸片是使天平保持平衡,若不放置,则易使称得的固体药品的质量偏小,所得溶液中溶质的质量分数偏小。 (2)实验中,实际所得溶液中溶质质量分数往往偏小,你认为可能的原因有哪些? 提示:(1)从操作看可能是:①称量时,药品和砝码位置放反;②量水时仰视读数;③溶解时,所用烧杯内有水。 (2)从其他因素看可能是:①药品不纯;②计算错误。 【典例】(潍坊中考)小华实验操作考试的题目是:配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。考试时,小华进行了如下图所示的操作: (1)请填写标号仪器的名称:a________;b__________。 (2)以上实验的正确操作顺序为__________(用序号字母表示)。 (3)上图所示的操作中,若C中砝码的质量为10 g,游码的读数为3.5 g,则碳酸钠的实际质量为______g。 (4)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则测得溶液的pH_______(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。 【易错提醒】 1.根据配制固液溶液的操作步骤确定图示的操作顺序。 2.称量时应“左物右码”,若“左码右物”,则药品的质量为“砝码质量-游码质量”。 【我的收获】本题以配制一定质量分数的溶液及测定其酸碱度为主题,主要考查配制一定质量分数溶液的操作步骤及正确测定溶液pH的方法的能力。从图示可以判断a是玻璃棒,b是药匙;按照配制溶液的步骤应是先称量固体放入烧杯中,再量取液体放入盛固体的烧杯中用玻璃棒搅拌使其全部溶解。 答案:(1)玻璃棒 药匙 (2)ECADB (3)6.5 (4)偏小 核心要点 一、溶液的浓、稀与饱和、不饱和溶

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