内容正文:
试卷分析与评价
姓名: 班级:
检测范围:九年级上下册
题型:单选题(1-10题)+解答题(11题4分,12题10分,13题6分,14题10分)
考查方式:与历史合堂分卷90分钟(开卷)
我的预估分:
我的实际得分:
我的试卷分析:
失分题号
失分原因
你的订正情况
(根据量表涂星)
你的经验总结
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
本次测试总结:
下次目标分:
学科老师建议:
订正情况量表
☆
①仅誊抄了答案在试卷上。
☆☆
①不仅订正了答案在试卷上;
②还将题干和材料进行了对应分析。
☆☆☆
①订正了答案在试卷上;
②对题干和材料进行了对应分析;
③比对自己答题卡分析失分点。
☆☆☆☆
①订正了答案在试卷上;
②对题干和材料进行了对应分析;
③比对自己答题卡分析失分点;
④根据自己失分点作出了原因及对应策略反思。
☆☆☆☆☆
①订正了答案在试卷上;
②对题干和材料进行了对应分析;
③比对自己答题卡分析失分点;
④根据自己失分点作出了原因及对应策略反思;
⑤对自己今后的学科学习和复习形成一定的规划和思路。
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