(预习衔接讲义)3.4包装(知识精讲+典题精练)-2023-2024学年四年级下册数学高频易错重难点培优讲义(北师大版)

2024-03-16
| 9页
| 200人阅读
| 2人下载
普通
智学优才教育
进店逛逛

内容正文:

3.4包装 ( 板块一:知识精讲 ) 小数乘小数 【知识点归纳】 小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。 【方法总结】 小数乘法应该怎样计算? (1)先按照整数乘法算出积,再点小数点; (2)点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的最右边起数出几位,点上小数点。 ( 板块二:典题精练 ) 一.选择题(共3小题) 1.下面各式,得数大于1的算式是(  ) A.0.99×1 B.0.8×0.9 C.0.9×2 2.下列各式中,积最小的算式是(  ) A.4.13×5.37 B.41.3×53.7 C.413×0.537 3.如图竖式书面正确的是(  ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二.计算题(共2小题) 4.直接写出得数。 0.4×0.8= 5.6÷7= 1.6÷0.1= 0.9+0.28= 1.5×0.06= 4.2÷0.3= 5﹣3.5= 1.25×8= 5.用竖式计算。 1.8×1.06 1.4×0.37 0.35×400 三.解答题(共5小题) 6.计算下面各题,并用画图的方法表示你的想法。 (1)2×0.4= (2)0.5×0.8= 7.不计算,你能判断下列计算是否正确吗?与同伴交流。 0.9×1.5=13.5 9.9×7.1=60.29 2.8×1.5=2.4 8.给下面各题的乘积点上小数点。 9.淘气这样计算2.7×1.3,你能看明白吗?你也找一道题来试一试。 10.仔细观察下面三幅图,请你分别用一道乘法算式表示出图A、图B及图C阴影部分的大小(其中图C大正方形边长表示1) 3.4包装 参考答案与试题解析 一.选择题(共3小题) 1.【答案】C 【分析】先计算出每个算式的值,然后再和1进行比较,找出比1大的得数即可. 【解答】解:0.99×1=0.99,0.99<1. 0.8×0.9=0.72,0.72<1. 0.9×2=1.8,1.8>1. 故选:C. 【点评】本题考查小数的乘法运算,以及结果与1的大小比较. 2.【答案】A 【分析】根据乘法的性质,41.3×53.7=413×5.37,413×0.537=41.3×5.37.其中一个因数都是5.37,另一个因数都大于1,另一个因数大,积就大,反之积就小.通过比较每个算式中另一个因数的大小即可确定哪个算式积最小. 【解答】解:4.13×5.37 41.3×53.7=413×5.37 413×0.537=41.3×5.37 4.13<41.3<413 4.13×5.37的积最小. 故选:A. 【点评】一个大于0的数乘大于1的数,其积大于原数,这个大于1的数越大,积就越大,反之积就越小.关键是根据乘法的性质,把这三个算式化成一个因数相同的算式. 3.【答案】C 【分析】两个小数相加,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,再计算; 两个小数相乘,先把末位数对齐,再计算;据此解答。 【解答】解:①小数点没有对齐,所以错; ②小数点对齐,也就是相同数位对齐了,正确; ③末位数对齐,正确; ④小数点对齐了,所以错。 所以,竖式书面正确的是②③。 故选:C。 【点评】考查了小数加法和乘法的竖式计算方法的运用。 二.计算题(共2小题) 4.【答案】0.32,0.8,16,1.18,0.09,14,1.5,10。 【分析】根据小数加法、小数减法、小数乘法、小数除法的运算法则直接写出得数即可。 【解答】解: 0.4×0.8=0.32 5.6÷7=0.8 1.6÷0.1=16 0.9+0.28=1.18 1.5×0.06=0.09 4.2÷0.3=14 5﹣3.5=1.5 1.25×8=10 【点评】本题主要考查了小数加法、小数减法、小数乘法、小数除法的运算,属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。 5.【答案】1.908;0.518;140。 【分析】根据小数乘法的计算法则进行计算即可。 【解答】解:1.8×1.06=1.908 1.4×0.37=0.518 0.35×400=140 【点评】本题考查小数乘小数的计算。注意计算的准确性。 三.解答题(共5小题) 6.【答案】(1)0.8,; (2)0.4,。 【分析】观察图形可知,每个小格表示0.01,那么每行表示0.1;2×0.4表示2个0.4;0.5×0.8表示0.5的,然后涂

资源预览图

(预习衔接讲义)3.4包装(知识精讲+典题精练)-2023-2024学年四年级下册数学高频易错重难点培优讲义(北师大版)
1
(预习衔接讲义)3.4包装(知识精讲+典题精练)-2023-2024学年四年级下册数学高频易错重难点培优讲义(北师大版)
2
(预习衔接讲义)3.4包装(知识精讲+典题精练)-2023-2024学年四年级下册数学高频易错重难点培优讲义(北师大版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。