广东省广州市海珠区实验小学教育集团2022-2023学年三年级下学期第一次月考英语试题（Module 1 - Module 2）

第 1页（共 4页） 第 2页（共 4页） 广州市海珠区实验小学教育集团 2022 学年第二学期 小学英语三年级课堂练习参考内容（一） （Module1——Module 2） Class______ Name____________ NO.______ Assessment_________ 一、听信息三次，选择所听到的内容，把其大写字母编号写在题前的括号内。 二、听句子三次，根据听到的顺序，把其大写字母编号写在括号内。 1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ） 6.（ ） 7.（ ） 8.（ ） 9.（ ） 10.（ ） 三、听句子三次，根据所读内容，给下列图片涂上相应的颜色。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四、听句子三次，判断句子是否符合图意，如符合, 在括号内写“T”，否则写“F”。 1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ） 5.（ ） red ? white 6.（ ） 7.（ ） 8.（ ） 9.（ ） 10.（ ） 五、听句子三次，选择句子所缺的单词，并把单词抄写在横线上。 1. Please put your ___________(book, ball) in the schoolbag. 2. Do you have a purple____________ (pencil-box, pencil)? 3. A: Where is my car? B: It’s ____________ (behind, beside) the box. 4. A: Do you like black? B: No, I like ____________ (red, white). 5. I have ____________ (crayon, crayons). Let’s colour it. 6. Is the robot ___________ (near, under) the chair? 7. Let’s colour the ___________ (cat, hat) orange. 8. ____________ (Blue, Black) is the colour, the colour of the sea. 六、听句子三次，选出相应的答语，把其大写字母编号写在括号内。 ( ) 1. A. Good idea. B. Here you are. C. Thank you. ( ) 2. A. Yes, it’s orange. B. No, it isn’t. C. Yes, I do. ( ) 3. A. It’s funny. B. It’s brown. C. It’s my robot. ( ) 4. A. It’s green. B. It’s in my schoolbag. C. It’s a pencil. ( ) 5. A. It’s near the TV. B. I like purple. C. Yes, I am. ( ) 6. A. Yes, she is. B. Yes, it is. C. Yes, he is. 七、找出每组中不同类的单词，把其字母编号写在题前的括号内。 ( ) 1. A. bike B. blue C. bus ( ) 2. A. pencil-box B. schoolbag C. doll ( ) 3. A. colour B. orange C. yellow ( ) 4. A. where B. who C. white ( ) 5. A. behind B. beside C. black ( ) 6. A. idea B. go C. like （ ） 1. A. red B. bed （ ） 2. A. ear B. idea （ ） 3. A. a blue pen B. a black pen （ ） 4. A. behind the schoolbag B. beside the schoolbag （ ） 5. A. in the desk B. under the table （ ） 6. A. go to play B. go and play 第 3页（共 4页） 第 4页（共 4页） 八、判断下列单词划线部分字母发音是否相同，如相同请写“T”，否则写“F”。 ( ) 1. green feet ( ) 2. red he ( )3. dog desk ( ) 4. cat name ( ) 5. hat that ( )6. white kite 九、根据图意与所给字母，用所给的字母组成单词，并抄写在横线上。 1. o, l, d, l 2. t, g, a