2.1认识地球知识清单2023-2024学年湘教版地理七年级上册

2.1-认识地球 一、地球的形状 1.认识地球形状的过程 初期观点：天圆像张开的伞，地方像棋盘。 （1）“盖天说”（主张） 后期观点：天像一个斗笠，地像覆着的盘，日月星辰随天盖而运动。 （2）“浑天说”（主张）：天之包地，犹壳之裹黄。既蛋壳包着蛋黄。 （3）麦哲伦船队的环球航行，首次证实了地球是一个球体。 依次经过的大洋：大西洋→太平洋→印度洋→大西洋 （4）地球是个球体的其他证据 ①在海边看远处驶来的轮船，先看到桅杆，再看到船身。 ②登高望远：欲穷千里目，更上一层楼。 ③月食现象（小视频）： 指当月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，就看到月球缺了一块。所以人们通过地球的影子是弧形的，来推测地球可能是球体。 ④最科学的证明：人造卫星拍摄的地球照片。 2.地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。（赤道半径比极半径约长21千米） 二、地球有多大 字母 表示意义 大小 A 地球平均半径 6371千米 B 赤道最大周长 约4万千米 C 地球表面积 约5.1亿平方千米 点拨：毛泽东的《七律二首·送瘟神》中“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”。指的是坐在赤道。 三、地球仪（正球体） ：仿照地球的形状，并按照一定比例把它缩小，制作的地球模型。 （一）地球仪结构 地球仪上的五线谱 1.地轴：从地球内部穿过地心的假想的轴，是地球的自转轴，也就是地轴。 定义：地轴与地球表面的两个交点。 2.两极 北极：是地球的最北端。（四面八方都是南） 种类 南极：是地球的最南端。（四面八方都是北） 3.纬线（圈） （1）定义：在地球仪表面，与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈。 （2）形状：圆圈。（无数条） ①从赤道向两极逐步缩短，到两极缩为一点。 （3）长度：不相等 ②赤道：纬度为0°，是最大的纬线圈，它把地球平分为南、北两个半球。 （4）指示的方向：东西方向。 （5）位置关系：所有纬线相互平行。 定义：人们为了区别各条纬线，分别为他们标定了度数。 纬度 起始线：赤道向南北划分，赤道以北称北纬，以南称南纬。 范围：0°～ 90°。 （6）纬度的划分 分界线：赤道为界，分为南纬(S)和北纬(N)。 特点：所有纬线都是平行的。（纬度每相隔1°，距离相差111千米。） 低纬度地区： 0°-30° 高中低纬度的划分 中纬度地区：30°-60°（30°和60°不属于任何纬度地区） 高纬度地区：60°-90° 定义：地球上南、北纬23.5°的两条纬度圈，是太阳每年在地球上直射来回移动的分界线。 （7）回归线 北回归线：北纬23.5°，是阳光在地球上直射点的最北界线。 种类 南回归线：南纬23.5°，是阳光在地球上直射点的最南界线。 北极圈：是北纬66.5°纬线圈，是北半球上发生极昼、极夜现象最南的界线。 （8）极圈 南极圈：是南纬66.5°纬线圈，是南半球上发生极昼、极夜现象最北的界线。 （9）利用简易测高仪测量当地纬度示意（在北半球测量当地纬度） ①晴朗的夜晚，将测高仪对准北极星。 ②测高仪上重垂线与零度线的夹角，就是当地观 测到的北极星的高度角，也就是当地的地理纬 度。