第3课 圆柱变出靓果盘（课件）2023-2024学年六年级下册信息技术泰山版

圆柱变出靓果盘 泰山版小学信息技术六年级第一单元第3课 一、导入 老师带来3D打印的作品。激 发学生想自己设计果盘的兴趣。 《圆柱变出靓果盘》 先仔细观察老师带来的果盘，形状像什么？该如何设计？ 温馨提示：请仔细观察，举手回答。 《圆柱变出靓果盘》 二、探究活动 请自学课本第17页，自己设计水果盘。 温馨提示：请认真仔细，看谁学得又快又好。 《圆柱变出靓果盘》 （一）探究活动一：圆柱“挤出”水果盘 请先想一想，说一说，再做一做。 温馨提示：先完成的同学，帮助一下本小组内有困难的同学。 《圆柱变出靓果盘》 （二）探究活动二：加个手柄更美观 请先小组内交流一下你的《项目规划书》，再与全班说一说，最后再设计。 温馨提示： 1.请文明交流，不大声喧哗。 2.遇到不会的操作，先自己思考并尝试操作，也可以举手获得老师或同学的帮助。 《圆柱变出靓果盘》 三、创意舞台 先选出优秀作品，再比拼。 温馨提示： 说说作品的优点和不足。 《圆柱变出靓果盘》 四、创意大比拼 3 D 打 印 机 根据打印工艺和使用材料的不同，3D打印机可分为多种类型，常见的有FDM、SLA、SLS、3DP、Ployjet等。学校和家庭经常使用的是FDM类型的打印机。 FDM打印机是利用高温将材料融化成液态，通过打印头挤出后固化，形成立体实物。淄博创客空间利用FDM的工艺原理研制出了陶泥3D打印机。先利用陶泥3D 打印机打印出泥胚，再经过赋釉、煅烧，一件精美的陶瓷制品就完成了。 温馨提示： 更多有创意的果盘。 《圆柱变出靓果盘》 五、拓展延伸 更上一层 温馨提示： 可从知识、技能、情感等方面说。 《圆柱变出靓果盘》 六、我来说收获 谢谢！ $$