6.4 珍惜和保护金属资源同步练习-2023-2024学年九年级化学科粤版下册

6.4 珍惜和保护金属资源 一、基础巩固 知识点1 钢铁锈蚀的原因 1.[2023北京海淀区二模]实验小组利用如图所示实验探究铁钉生锈的条件，一周后发现只有①中铁钉生锈。下列说法不正确的是( ) A.①②说明铁生锈需要与 接触 B.①③说明铁生锈需要与 接触 C.②③说明铁生锈需要与 和 同时接触 D.植物油的作用是隔绝氧气 2.[2023威海环翠区模拟]如图为某化学兴趣小组同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置，下列叙述正确的是( ) ①一段时间后，铁丝会由下至上出现锈蚀现象 ②一段时间后，水面处铁丝锈蚀最严重 ③一段时间后，软塑料瓶会膨胀，因为铁生锈要放热 ④一段时间后，软塑料瓶会变瘪，因为铁生锈要消耗氧气 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 3.教材P184实验6—6改编某化学小组用如图所示实验探究铁生锈的条件，每个试管中均放有相同的铁钉。 （1）实验前将蒸馏水煮沸的目的是____________________。 （2）通过对比_______（填序号）两个试管中的现象，说明铁生锈必须有氧气参加；通过对比_______（填序号）两个试管中的现象，说明铁生锈必须有水参加。从而得出结论：铁的锈蚀是铁与__________共同作用的结果。 （3）通过对比A、D两个试管中的现象，可以得出盐酸能______（填“加快”或“减慢”）铁的锈蚀。 （4）铁锈的主要成分是_______（填化学式）。铁锈______（填“能”或“不能”）阻止铁继续锈蚀。 知识点2 金属资源的防护 4.教材P187 T5改编金属资源属于不可再生资源，保护金属资源刻不容缓。下列叙述不正确的是( ) A.大力开采矿物以保障金属材料的供应 B.提高废旧金属的回收利用率 C.在金属制品表面刷漆、涂油等防止金属被腐蚀 D.用特种塑料代替金属制造机器的零部件 5.新情境[2023重庆中考B卷改编]2023年5月，大连湾海底隧道贯通，我国自主研制的盾构机起了重要作用。盾构机的壳体、刀盘等都使用了钢材。每年有大量的钢铁因腐蚀而报废，写出防止铁生锈的一条措施：____________________，建造过程中产生的废钢材可回收利用，其意义是__________________________________________（写一条即可）。 二、能力提升 1.[2023广东模拟]实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下。下列分析不正确的是( ) 实验装置 序号 其他试剂 时 的含量 ① 干燥剂 ② 10滴水 ③ 10滴水和 食盐 A.②③中 含量减少表明铁已锈蚀 B.①②证明水对铁锈蚀有影响 C.②③证明食盐能加快铁锈蚀 D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响 2.创新实验[2023安徽模拟]如图是化学兴趣小组在课外设计的趣味实验，先将用食盐水浸润的钢丝棉放入集气瓶中，再塞紧带导管的单孔橡胶塞，固定在铁架台上（导管末端浸入红墨水中）进行实验。下列说法错误的是( ) A.一段时间后可观察到钢丝棉生锈 B.红墨水沿导管流入集气瓶中，是因为瓶内压强减小 C.食盐水的作用是加快钢丝棉的锈蚀 D.将钢丝棉换成铜丝也能观察到红墨水沿导管流入集气瓶中 3.[2023潍坊中考]某化学学习小组为探究铁丝生锈、铁丝燃烧的影响因素，进行如下实验（点燃操作已略去）。下列说法错误的是( ) A.对比①③可知：水是铁丝生锈的条件之一 B.对比①②可知：氧气是铁丝生锈的条件之一 C.对比②③可知：氧气是铁丝燃烧的条件之一 D.对比③④可知：铁丝形状能影响铁丝的燃烧 4.[2023厦门湖里中学二模]钢铁的腐蚀是重要研究课题。用如图所示实验进行铁钉腐蚀的研究。一段时间后试管A、B中铁钉几乎没有生锈，而试管C中铁钉明显锈蚀，试管D、 中铁钉严重锈蚀。 （1）由A、B、C的现象可知，铁的锈蚀是铁跟__________（填化学式）等物质作用的过程。 （2）试管B中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”，其目的是___________________________ ______________________________。 （3）试管D、 中铁钉锈蚀比试管C更严重，说明____________________________。 （4）依据所学知识，提出防止金属制品锈蚀的一种做法：_________________________。 5.某兴趣小组对溶液的酸碱性是否影响铁钉锈蚀的快慢展开了如下探究。 按图1所示装置进行实验，测得装置中溶液上方氧气浓度的变化曲线如图2 所示。（已知： 溶液显酸性, 溶液显中性, 溶液显碱性） （1）实验中溶液上方氧气浓度变化越大,铁钉锈蚀的速率______