第二单元复习讲义 2023-2024学年统编版语文七年级下册

莫负好时光 春季初一年级语文 第二讲：红星闪闪放光芒 日积月累 一、读读写写 5.《黄河颂》 巅（diān） 劈（pī） 气魄（pò） 狂澜（lán） 浊流（zhuó） 宛转（zhuǎn） 屏障（píng） 哺育（bǔ） 榜样（bǎng） 浩浩荡荡（dàng） 6.《老山界》 攀谈（pān） 峭壁（qiào） 骨碌（gū）（lu） 咀嚼（jǔ）（jué） 呜咽（yè） 督促（dū） 灌输（guàn） 苛捐杂税（kē） 酣然入梦（hān） 不可捉摸（mō） 7. 《谁是最可爱的人》 摁（èn） 掰（bāi） 坚韧（rèn） 淳朴（chún） 谦逊（xùn） 覆灭（fù） 过瘾（yǐn） 豁亮（huò） 犁耙（lí）（bà） 8.《土地的誓言》 碾（niǎn） 誓言（shì） 胸膛（táng） 嗥鸣（háo） 山涧（jiàn） 高粱（liáng） 斑斓（lán） 缠绕（chán） 亘古（gèn） 默契（qì） 田垄（lǒng） 埋葬（zàng） 镐头（gǎo） 土壤（rǎng） 禾稻（dào） 丰饶（ráo） 污秽（huì） 耻辱（rǔ） 【单元补充】 满望 细切 什物（shí） 挚痛（zhì） 谰语（lán） 2、 成语积累 1. 浩浩荡荡：原来形容人多声势广大的样子，后来形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。 2. 苛捐杂税：指繁重的捐税。捐：赋税。 3. 酣然入梦：畅快地入睡。 4. 不可捉摸：指对事物无法猜测和估量；也指无法知道对方的用意。捉摸，揣测，预料。 知识精讲 《黄河颂》 诗歌既可以直接抒情，也可以间接抒情。你认为这首诗主要采取的是哪种抒情方式？你还能从自己读过的诗歌中再举出一两例吗？ 本诗属于 。诗歌以明朗的语言塑造了黄河奔腾不息、气势宏伟的形象，并且多处以“啊！黄河！……”这样的句式直接抒发了热爱黄河的感情，充满雄浑豪迈之美。闻一多的《太阳吟》属于直接抒情，上学期学过的郭沫若的《天上的街市》则属于间接抒情。 《老山界》 揣摩下列语句，讨论括号里的问题。 1.这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。(从“照着习惯”和“躲”,你读出了什么？) 2.满天都是星光，火把也亮起来了、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。(“奇观”奇在哪里？“奇观”一词蕴含着怎样的情感？) 3.远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？(这句话有什么含义？) 4.难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。(如何理解“笨重”的意思?) 1.从“照着习惯”和“躲”,可以看出军阀对老百姓的欺压，瑶民家男主人不知道经 过的队伍是红军，以为是以前那样的部队，所以躲起来。 2.“奇观”首先“奇”在火光与星光相接，以许多“之”字形从山脚一直连到天上， 景象壮观、浪漫；其次，“奇观”准确而又形象地写出了山路的陡峭，反映出红军丝毫没有被这样的艰险吓倒，换句话说，“奇观”不仅是指向眼前之景，更指向长征这一伟大业绩，指向具有革命英雄主义精神的红军队伍。“奇观”蕴含着作者的革命乐观主义精神和对红军的赞叹之情。 3.这里用 的手法，嘲讽国民党反动派在民族危亡的关头，不去抗日，却专门对付红军，这种反动行径违背了广大人民的意愿。 4.“笨重”一词，表明翻越老山界的红军部队不是轻装行军，队伍里有伤员、病员以及马匹、装备等，由此更突出了红军的 。 文中有不少生动、细腻的描写。赏析下列语句，再找出一两处精彩的描写，做一些批注。 除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。 是将听觉的感觉暗暗与前面视觉的感觉相贯通——星星“跟我们这