第4课 职业生涯规划 教学设计-2023-2024学年《中职生就业指导》上海交大版

课题 职业生涯规划 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解职业生涯规划的含义、内容、意义 （2）了解职业生涯规划的基本原则和步骤 （3）能够对未来的职业生涯进行初步规划 素质目标： （1）树立正确的世界观、人生观和价值观 （2）自觉强化职业意识，提升职业素质，锤炼职业精神 （3）树立职业理想，努力将个人理想融入国家发展的宏伟目标之中 教学重难点 教学重点：职业生涯规划的含义、内容、意义；职业生涯规划的基本原则和步骤 教学难点：对未来的职业生涯进行初步规划 教学方法 情景模拟法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学过程 主要教学内容及步骤 考勤 【教师】使用文旌课堂APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 案例导入 【教师】讲述案例“迷茫的小丽”（详见教材），并提出问题 小丽目前面临的最主要的问题是什么？如果你是小丽，你会怎样走出目前的困境？ 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结学生的回答 传授新知 【教师】通过大家的发言，引入新的知识点，讲解职业生涯规划的含义、内容、意义，以及职业生涯规划的基本原则和步骤等内容 【教师】利用多媒体扫码播放视频“职业生涯规划助成长”，并提出问题： 职业生涯规划对个人的职业发展有哪些作用？ 【学生】思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答 职业生涯规划又称职业生涯设计，是指在对个人职业生涯的主、客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、能力、特长等进行综合分析与权衡，然后根据自己的职业倾向，结合时代特点，确立职业目标，并为实现这一目标做出行之有效的计划。 一、职业生涯规划的内容 （一）学业规划 职业生涯规划是从学业规划开始的。学生的主要任务就是学习，因此，学生应在认真研究社会需求的基础上，结合学校的课程安排，制订科学的学业规划。学业规划包括专业技能学习规划、公共基础知识学习规划、就业知识学习规划和实习规划等。 1．专业技能学习规划 专业技能是学生毕业后安身立命的基础，其重要性不言而喻。要做好专业技能学习规划，可从以下两个方面入手。 1）确定专业技能学习的目标 2）合理规划不同阶段的学习任务 ……（具体内容详见教材） 【教师】组织学生阅读案例“求职成功的秘诀”（详见教材），并提出问题： 你认为求职成功的秘诀有哪些？ 【学生】思考、主动回答问题 【教师】总结学生的回答 专业技能是学生求职择业的基础，也是职业发展的基础。学生要想在求职中处于主动地位，获得理想的就业岗位，赢在职业发展的起点，就必须全面提高自己的专业技能。 2．公共基础知识学习规划 公共基础知识主要包括外语、计算机等方面的知识。随着经济的发展，社会对人才的需求越来越多元化，对人才综合素质的要求也越来越高，而掌握公共基础知识就是提高综合素质的重要手段之一。 【提示】 学生在进行职业生涯规划时，要合理分配专业技能学习与公共基础知识学习的时间，不能顾此失彼。 3．就业知识学习规划 就业知识学习主要包括就业形势分析、就业信息搜集、就业技巧训练、职业素质培养等。 进行就业知识学习规划时，要注意以下三点。 （1）树立正确的就业观。 （2）明确阶段性学习目标。第一阶段：认识自我，确定好职业目标，提高职业素质；第二阶段：了解行业形势，做好职业生涯规划；第三阶段：搜集、掌握就业信息，了解面试、笔试的技巧，做好求职准备。 （3）重视就业指导课程，关注教务、就业等部门的相关信息及国家相关就业政策。 4．实习规划 实习是学生检验自己专业技能掌握情况的有效途径，也是对自己未来职业的一种体验。具体来说，实习对学生的意义主要有① 提高专业技能，增强实践能力；② 了解职业与行业，确认喜欢或擅长的职业；③ 为从学生角色向职业人角色转变做准备；④ 增强找工作时的竞争优势。 （二）成长规划 1．树立正确的价值观 “青年是引风气之先的社会力量。”作为国家的希望和未来，学生应该树立正确的价值观，培养民族责任感，以建设社会主义现代化强国为己任，立志做一个有利于社会的人。 2．养成良好的生活习惯 良好的生活习惯是个人身心健康的保证，而身心健康是人们学习、工作的基础。要养成良好的生活习惯，应做到以下几点。 （1）保证合理的营养供应，不暴饮暴食，不采用节食等错误的方法减肥。 （2）养成良好的作息习惯，合理地安排作息时间。 （3）进行适当的体育锻炼和文娱活动。 （4）改正吸烟、酗酒、沉迷网络游戏等不良生活习惯。 3．培养健康的兴趣爱好 良好的兴趣爱好对学生的成长非常重要。兴趣是最好的老师，可激发人的创造热情、好奇心和求知欲。 4．保持良好的心态 良好的心态是学生身心健康的重要标志，也是取得良好学习成绩和成功就业的重要保障。当今社会，科技越来越发达，知识更新越来越快，竞争压