7.1力同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

7.1 力 同步练习 人教版物理八年级下册 课后知识点复习 1.定义:力是 对物体的作用,所有的力都不能离开物体而单独存在。 2.力的符号: ,单位:牛顿,简称:牛,符号是: 。 3.力产生的条件:必须有或两个以上的物体;物体间必须有 (可以不接触)。 4.力的作用效果: (1)力可以改变物体的 ; (2)力可以改变物体的 。 5.力的三要素: , 和 。 6.力的示意图: 7.力的性质:物体间力的作用是 的(相互作用力在任何情况下都是大小 ,方向 ,作用在 (选填“相同”或“不同”)同物体上)。 8.两物体相互作用时,施力物体同时也是 物体,反之,受力物体同时也是 物体。 提升练习 一、单选题 1.2021年10月15日,汇川区第六届校园足球联赛在汇川区第一小学拉开帷幕,以足球联赛为载体,深入开展阳光体育工程,能让每一个孩子在“运动、健康、快乐、阳光”中成长。下列关于足球比赛过程中的现象不属于力改变物体运动状态的是( ) A.足球在空中沿弧线飞行 B.足球在草地上越滚越慢 C.被踩在脚下的足球变扁 D.守门员抱住飞来的足球 2.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( ) A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用 C.它们所受作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都有道理 3.如图所示, 下列情形中,力的作用效果明显与另外三个不同的是 A. 用力将橡皮泥捏瘪 B. 用力压缩弹簧 C. 磁力改变小球运动方向 D. 跳板被运动员压弯 4.下列过程中,力能使物体发生形变的是( ) A.足球在草地上越滚越慢 B.进站的火车受阻力缓缓停下 C.把橡皮泥捏成不同形状 D.成熟的苹果从树上加速下落 5.我国传统节日端午节要到了,赛龙舟是节日里最有意义的一个活动。如图所示,队员们拿着船桨奋力向后划水,龙舟向前直冲。使龙舟前进的力的施力物体是( ) A.水 B.龙舟 C.运动员 D.船桨 6.如图所示,用力拉弹簧,弹簧就伸长,用相同大小的力压弹簧,弹簧就缩短,这个现象说明影响力的作用效果的因素是( ) A.力的方向 B.力的大小 C.力的作用点 D.力的大小、方向和作用点 7.中国龙舟比赛时,运动员奋力划桨,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( ) A.船桨 B.湖水 C.运动员 D.龙舟 8.关于力下列说法正确的是 A.一个物体也可以产生力 B.受力物体,一定不是施力物体 C.施力物体,一定不是受力物体 D.施力物体,同时也是受力物体 9.下列事例中,物体运动状态不变的是( ) A.火车启动时,从静止变为运动 B.在地面上滚动的小球,速度逐渐变小 C.重物被吊车沿直线向上匀速吊起 D.汽车在盘山公路上匀速行驶 10.下列事例中,力的作用效果与其他三个不同的是( ) A.足球运动员用力把足球踢出去 B.铅球运动员用力投球 C.射箭运动员用力拉弓 D.跳远运动员用力蹬地跳起 二、填空题 11.自行车是我们熟悉的交通工具,请你发挥想象“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的猜想.(合理即得分) (1) ;(2) 12.用力拉弓,弓会变得更弯,表明力可以改变物体的 。雪在外力挤压下可形成冰,郝闻用如下方法来估测了积雪的密度,如图所示。利用平整地面上的积雪,拿一块平板用力向下挤压积雪成冰。然后测得冰层的厚度和积雪原来的厚度,若已知冰的密度为,则被测积雪的密度表达式 (用、、表示)。 13.小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时,自己却向后运动,这一现象说明了力可以改变物体的 ,同时也说明了物体间力的作用是 。 14.马拉车使车前进的力,施力物体是 ,受力物体是 15.如图所示,父子俩相持不下,此现象表明力的作用效果与力的大小、 和 有关。 三、作图题 16.下雪了,小华同学自制了一个雪橇,并用它拉着妹妹在水平的冰面上玩(如图). 已知妹妹和雪橇的总重力为400N,小华所用的拉力为30N.请在图所示的虚线框内画出雪橇所受到拉力的图示. ( ) 四、实验题 17.用手捏一个厚玻璃瓶,玻璃瓶会发生弹性形变吗 ?(瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中;用手轻捏厚玻璃瓶,观察细管中水面的高度变化,就能知道厚玻璃瓶是否发生了形变)如图的实验可以帮助你回答这个问题,轻按桌面能使桌面发生弹性形变吗 ?自己设计一个实验进行检验。 18.如图所示,让一条薄钢条的一端固定,现分别用不同的力去推它,使它发生如图中A、B、C、D所示的形变,如果力F1>F2=F3=F4,请回答下列问题: (1)该实验通过观察 来比较力的作用效果. (2)能说明力的作用效果与力的大小有关的图是图 和图 . (3)能说明力