内容正文:
人教版五年级下册《第6单元分数的加法和减法》 单元测试卷
一、判断题:本大题共2小题,共2分。
1.只有分数单位相同的分数才能直接相加减。______
2.分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同.______
二、填空题:本题共8小题,共16分。
3.分数单位是的最简真分数有______,它们的和是______.
4.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共______米.
5.一根铁丝长,比另一根短,另一根铁丝长______
6.比______m短;比长是______
7.比多的数是______,比3少的数是______。
8.4个加上是______。
9.在横线上填上“<”“>”或“=”。
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10.一根电线用去,还剩下米.______判断对错
三、解答题:本题共7小题,共35分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
11.本小题5分
小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看的与第一天同样多,剩下的第三天看完,前两天一共看了全书的几分之几?第三天比第二天少看了全书的几分之几?
12.本小题5分
在落实村通”工程的过程中,工人们要在阳平镇红霞村和园艺小学之间修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全部修完。第三天要修全长的几分之几?
13.本小题5分
一辆汽车从甲地到乙地共用了,其中上坡用了,走平路用了,其余时间走下坡路,走下坡路用了多少小时?
14.本小题5分
工程队修一条路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周修的路比前两周的总和少千米,第三周修了多少千米?
15.本小题5分
一个长方形长是米,宽是米.它的周长是多少米?
16.本小题5分
机床厂去年四个季度分别完成全年任务的、、、,去年超额完成全年计划的几分之几?
17.本小题5分
笑笑喝一杯果汁,分四次喝完.第一次喝了这杯果汁的,然后加水;第二次喝了这杯的,然后再加水;第三次喝了半杯,又加满水;第四次一饮而尽.
笑笑喝的果汁多还是水多;
笑笑总共喝了一杯果汁,喝了多少水呢.
四、计算题:本大题共2小题,共35分。
18.计算。
19.计算下面各题,能简算的要简算。
答案和解析
1.【答案】√
【解析】解:分数单位相同的分数,也就是同分母分数,可以直接相加减。
所以,原题说法正确。
故答案为:√。
分数单位相同的分数,也就是同分母分数,所以可以直接相加减。
此题考查了分数单位的概念,以及分数相加减的运算法则。
2.【答案】A
【解析】解:分数和整数四则混合运算的顺序相同,都是:
1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;
2、如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;
3、如果有括号,先算括号里面的.
故答案为
按照整数、分数的四则混合运算的运算顺序直接判断即可.
本题把整数的四则混合运算的顺序扩展到分数、小数的四则混合运算同样适用.
3.【答案】 2
【解析】解:由于所填的分数的分数单位是,所以所填的分数的分母只能是12,根据最简真分数的定义,分子比分母小,且分子和分母是互质数,由这几个条件联合起来就可以判断.
最简真分数为:
故答案为:;
真分数是指分子小于分母的分数,最简分数是指分子和分母互质的分数.求和用加法计算.
重点要掌握分数单位,最简真分数的定义,熟练分数的加法的计算方法.
4.【答案】
【解析】解:
米
答:两根铁丝共米.
故答案为:
先用第一根的长度加上米求出第二根的长度,然后把两根的长度相加即可.
先根据加法的意义求出第二根的长度,进而求出两根的长度和.
5.【答案】
【解析】解:
答:另一根铁丝长
故答案为:
根据分数加法的意义,已知比一个数少几的数是多少,求这个数,直接用加法解答.
此题考查的目的是理解掌握分数加法的意义及应用.
6.【答案】
【解析】解:米
米
答:比短;比长是
故答案为:,
要求比多少m短,用减去即可;
要求比长是多少m,用加上即可.
本题主要考查了分数加减法的意义以及实际运用.
7.【答案】
【解析】解:
答:比多的数是,比3少的数是。
故答案为:;。
求比多的数是多少,用加法计算;求比3少的数是多少,用减法计算。
本题解题关键是根据分数加法的意义与分数减法的意义,列式计算,熟练掌握异分母分数加减法的计算方法。
8.【答案】
【解析】解:4个是。
答:4个加上是。
故答案为:。
4个是,约分是,再加上,同分母分数相加,分母不变,只把分子相加。
本题解题关键是理解4个是,约分是,熟练掌握同分母分数加减法的计算方法。
9.【答案】
【解析】解:
因