2024年中考物理复习-三轮复习练习--压轴题2

2024中考复习---压轴题2（偏难有答案） 1．某校初三物理社团的学生想做一些电学实验，选择的实验器材有：额定电压为2.5V的小灯泡，阻值不同的定值电阻、电压恒定的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器和导线若干，操作如下： （1）实验一“测量小灯泡的额定电功率”， ①如图甲是小明连接的电路图，请你用笔画线将电路图补充完整。 ②连接完电路后，小组中某同学闭合开关时，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表几乎没有示数，电压表的示数接近电源电压，小灯泡不亮，则电路中存在的故障可能是小灯泡 　 　（断路/短路）。 ③排除故障后正确操作，闭合开关，记录两电表示数；移动滑片，观察并记录多组数据；绘制如图乙所示的U﹣I图象，则小灯泡的额定功率为 　 　W。 （2）实验二“探究电流与电压关系” ①实验一的器材基础上，用定值电阻替换小灯泡，正确操作，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端，闭合开关，读出两电表示数，并记录在表格1中；移动滑片，测出多组数据，记录在表格中。分析表格中的数据可知：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成 　 　。 表格1 实验次数 1 2 3 4 电压/V 0.9 1.5 2.5 3.0 电流/I 0.18 0.30 0.50 0.60 ②若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端，电路的总功率为 　 　W。 （3）实验三“探究电流与电阻关系” ①实验二的器材基础上，用10Ω定值电阻替换5Ω电阻，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向 　 　（选填“左”或“右”）端移动；移动滑片的过程中，眼睛应观察 　 　表的示数。根据实验数据描绘出电流与电阻倒数的图像如图丁，由图像可知，电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成 　 　比。 ②实验数据如表2所示，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω换为40Ω后就直接读出电流表的示数，滑动变阻器的铭牌标有“20Ω 2A”。这个示数可能是 　 　。 表2 R/Ω 10 20 30 40 50 I/A 0.6 0.3 0.2 0.12 A．0.15 B．0.16 C．0.17 D．0.18 2．某市举办的中学生物理实验大赛中，其中一小组抽到的实验内容是测量小灯泡的电功率，给他们的实验器材有：额定电压为2.5V的小灯泡，电源、电流表电压表、开关、“10Ω 1A”的滑动变阻器和导线若干。 （1）请根据图甲用笔画线代替导线，将图乙中实物电路连接完整（要求：向右移动滑动变阻器的滑片P时，电路中的小灯泡变暗，且导线不能交叉）； （2）连接电路时，开关必须 　 　，将滑动变阻器的滑片移到最大阻值端； （3）连接完电路后，小组中某同学闭合开关时，移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表几乎没有示数，电压表的示数接近电源电压，小灯泡不亮，则电路中存在的故障可能是 　 　； （4）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片P，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示为 　 　A，则小灯泡的额定功率为 　 　W； （5）想要继续探究“电流与电阻”的关系，只将小灯泡换成阻值不同的定值电阻，实验时控制定值电阻两端的电压保持2V不变，则更换的定值电阻的阻值不能大于 　 　Ω。 （6）小华同学所在的实验小组电压表被损坏，老师另给该小组两个开关和一个阻值为10Ω的定值电阻R0，仍然测出了小灯泡的额定功率，他们所设计的实验电路如图丁所示，请根据电路图和操作步骤完成下列问题： a.连接好电路后，闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数I1＝　 　A时，小灯泡正常发光； b.保持滑动变阻器滑片P的位置不动，断开S1，闭合S2，读出电流表的示数为I2； c.则小灯泡的额定功率P额＝　 　（用U额、I1、I2表示）。 3．【实验名称】测量小灯泡发光时的电阻 【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡、电压为6V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器甲（20Ω 1A）、滑动变阻器乙（40Ω 0.5A）、开关、导线若干。 【实验步骤】 （1）连接电路时存在错误，请在如图所示电路的错误导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线。 （2）改正错误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表和电流表均有示数，接下来的操作是 　 　。 （3）实验结束后，得到了下表中所示的数据，可知该实验选择的滑动变阻器是 　 　（填“甲”或“乙”），小灯泡正常发光时灯丝的电阻为 　 　Ω。（保留一位小数）。小红认为该表格的设计有一不合理之处，请指出：　 　。 实验次数 1