第7单元 第21章 生命的发生和发展-【小四科】2023-2024学年八年级下册生物单元同步活页好卷考点集锦（北师大版）

KIAO SI KE 活页好卷·考点集锦 第7单元 生命的演化 第21章生命的发生和发展 思维导图 第7单元 神创论 自然发生论 生命的起源 生生论 化学进化论 宇宙生命论 生命的发 化石的意义 化石为研究生物进化提供直接证据 生和发展 生物的进化 生物进化趋势 由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 自然选择学说 过度繁殖、生存竞争、遗传和变异、适者生存 现代类人猿 长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩 人类的起 人类进化历程 源与进化 南方古猿能人→直立人智人 现代人可划分 蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人 为4个人种 一、生命的起源 1.雷迪的实验 组别 无瓶盖组 石蜡封盖组 纱网罩瓶组 在一组无盖的瓶里放 在一组带盖的瓶里放进 在一组瓶里放进肉 实验处理 进不同的动物肉块 肉块，并用石蜡密封瓶口 块，用纱网罩住瓶口 苍帕 图示 肉 一群苍蝇在瓶内肉块 瓶内腐败肉块没有 实验现象 里产下了卵，一段时间 瓶内腐败肉块没有生蛆 生蛆 后，瓶内腐败肉块生蛆 蛆是由苍蝇的卵孵化成的，腐肉不会产生蛆，说明了生命不是由非生命物 实验结论 质生成的 (BS)生物学·八年级下1 2.巴斯德“鹅颈烧瓶”实验 巴斯德的实验示意图 静置 烧瓶 无生命产生 静置 第7单 烧瓶 打断瓶颈 有微生物生长 (1)实验过程：巴斯德将一个烧瓶放在火焰上，拉出细长呈“S”形的鹅颈，鹅颈瓶中放入 培养液后进行灭菌。 (2)实验现象：瓶内培养液经过较长时间都没有变质和产生生命。若将鹅颈瓶的瓶颈 打断，培养液中很快就长满微生物。 (3)实验原理：瓶颈呈“$”形，空气能自由进入瓶中，带有微生物的灰尘颗粒却沉积于弯 管底部而不能进入瓶内。 (4)实验意义：巴斯德“鹅颈烧瓶”实验的结果使人们坚信，生物只能 非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。这一观点被称为“生生论”，它推翻 了自然发生论。 3.生命起源的主要观点 观点 主要内容 神创论 生命的产生来自天意，是由神或上帝创造的 自然发生论 生命是由非生命物质随时自发地发生的 生生论 生物只能来源于生物 化学进化论 生命是由非生命物质通过化学途径逐渐进化来的 宇宙生命论 地球上的生命来源于其他星球 4.化学进化论 (1)生命起源的基本条件 原始大气，主要是 物质 原始地球中不晰出 氢气、氨、甲烧和 条件 环境 能量 现宇宙射线、紫外 水蒸气等气体 条件 条件 线、闪电和高温等 原始海洋 易错点 原始大气的成分中没有游离的氧。 2(BS)生物学·八年级下 (2)生命起源说 紫外线、闪 随雨水入 电、热能和 原始海洋， 无机小分 行机小分 行机大 外包原 相对 不断 宇宙射线等 州方作用 子（甲烷 子（氨基 分子（蛋 始界膜 独立 完善原始 氨、氢气 第一阶段 酸、核苷 第二阶段 白质、核 第二 的休第四 生命 水蒸气等)》 酸等) 酸等) 阶段 阶段 场所：原始大气 场所：原始海洋 5.米勒实验 单 火花放电（模 拟闪电和宇宙 射线) 电极 模拟原始大气 抽真空 冷凝装置 装置 冷却水 模拟原始地球降温， 山现降雨的过程 提供水袭气 (模拟原始海洋) 含有机小分 沸水 子的溶液 米勒实验装置示意图 结论：在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子。 二、生物的进化 1.化石 (1)概念：化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹，由于某种原因被埋 藏在地层中，经过若干年的复杂变化形成的。 (2)分类：常见的生物化石有实体化石、印痕化石、遗迹化石和化学化石等。 (3)分布特点：不同地层埋藏不同类型的生物化石。在越 的地层中形成化石 的生物结构越 分类地位越 水生生物越多：在越晚近的地层中 形成化石的生物结构越复杂、分类地位越高等，陆生生物越多。 地层 代长生物 种类结构分类地位 晚近（位于浅层） 一多复杂高等 h老 极占老（位于深层) 少 简单低等 不同地层化石模式图 (BS)生物学·八年级下3 2.化石为生物进化提供直接证据 化石是最直接、最有说服力的生物进化证据，它说明了生物进化的总趋势是 易错点 1.生物的进化趋势不包括由体型小到体型大。 2.始祖鸟和古鸟化石说明鸟类可能是由 动物进化而来的。 第 3.地质年代 单 地球约有46亿年的历史，其发展历史划分为若干地质年代，主要包括 和 等，每代再划分为若干纪。 4.地球上的生命史 地质 起始年代 生物种类 年代 前寒武 约38亿年前 原核生物、真核生物（原生动物、单细胞生物、多细胞生物）》 纪时期 约 早期 无脊椎动物类群、高等藻类类群，称为“寒武纪生物大爆发” 古生代 亿 中期 海洋鱼类、裸蕨类植物 前 后期 石松类、蕨类植物等构成的沼泽森林：两栖类、有翅的昆虫 中生代 2.45亿年前 裸子植物、爬行动物盛行，开始出现哺乳动物和鸟类 新生代