第三单元 中国特色社会主义道路 考点基础梳理-【小四科】2023-2024学年八年级下册历史单元同步活页好卷

6.如图为”文化大革命”结束后教育工作中出现的重大拨乱反正 学习表 12.1002年,我国公有制经济以外的基缺经济成分增长较快,回 面史:入年下 现象,在全国引起巨大反响,这是 决定,1903年将直按管理的农业。工业,外贸等出口产品计划 A.恢短高考度 tf A考点高熙抵现4 指标减少三分之一,其中指令性计划指标减少近一半,这表明 B. 难小平的”二个向”题词 中国特色社会主义道路 第三单元 ) C.实施告遍义务教育 A.场在国民经落中的地位提 D.高校扩大办学自主权 B.总体上已经达到了小康水平 考点二 经济体改革 考点一 伟大的历史特防 (二.社会轻济结构发生了损本变化 7.下表反映了安数风阳粮食生产“三年三大步”的情况,该变化直 D.实现了与世界经这全面接物 1.(2023汇苏近中考)1078年5月11日.《明日提)刊登了一 接得益干 13.(2023河南准马在限字)阅读下列材料,问答问题 篇特约评论员的文章,12日《人民日报)提转裁了这篇文章,慰 时面 10年 10年 1082年 语 即点燃了如火如条的全国性论的火花,这场“游论”的主翻是 产量 5.1忆7克 6.70亿克 7.15忆竟 A.风阳自然条件优越 ) A.真理标准问题 B.姓“资“姓社” C党的工作中心 B.对农业的社会主义改过 D.平巨积错 C.人民公社制的实行 农丈量分配十地 司用会县分到了土地 2.(2023河北迫头期中)1979年10月(人民日报)的子提--《市 D.家庭联产包责任制的实行 材料二 场报》正式创刊.它是中国改革开放后深生的第一份经济类没 8. 学料 对联的内容往往和社会历史的变迁相关联,以下对联 时闻 农业生严总值(亿元) 农材民人均可支配 。190年《人民日)改般,开了《经济简讯)等新栏目,经 中,能反映我国改革开放时期社会铁况的是 () 收入元) 1078早 1307 A.食幸巧千家饭,公社衔暖万人心 济新闻成为报道效点,篇幅和数量不断增加。这种现象出现的 13.6 B. 土地还家山河改色.妖氛效迹农民翻身 100年 766.1 主要因是 66.3 C. 毛主度挥手指方向,合作化道路宽又广 2000年 2415.8 A.国介改基取得基答成效 B.社会主文市场这体陪形成 D.白主权打通富裕路,资任制果起幸福桥 27x8.1 , 201年 147013.4 C.党和国家工作中心转移 D.经济区的建立 9.(2023州资阳期中)1984年党在十二届三中全会通过的(中 1850. 3.(2023山京茅期中)1079年1月1日,美国《时代5周刊封面 共中失关干经济体封改革的熟定)中提出“经济体封上形成了 (1)材料一中的两幅图片反映了我国建国后农村发生的嗓一 出现了邓小平的画像,其标题为“邓小平,中国新时代的形象” 一种回社会生产力发展要求不相盾应的得化的模式,这种模式 场改革?这次改革有什么历史作用 邓小平人选《时代)周刊封面人物的理由是 的主要弊唱.....严重压却了会业和广大职工众的积极性,生 A.开始领导中国的改革开放,B.解决了文革中的清冒问离 动性、创造性”。由此可知我国城市经济体副改革的中心环节是 C.提出“一国两”的方针 B.提出“发展才是硬遭理" B.增强企业的活力 : A.提高公有经济的比重 4.(2023山东求庄中考)史实是指客现存在的历史人物或历史事 (2)材料二反映了我国农村发生了哪悲变化?结合所学知识 C.扩大会业的自主权 D.完善私有韧经济 件,历史结论则是关于史实的基本判断和基本观点,下列表述 分析过一化的原回 属干虫结论的是 0.“改企分开”“利改校”“殷份制改革””多补所有韧经济排存” 等词语反映出的共同主题是 , ) A.1037年7月7日,日本副造了卢沟桥事查 A.社会主文副度的建立 B.1938年,毛泽东发表了《论持久战) B.技市经济体洞改革 (3)通过以上农村政新的变化.你可以得到什么启示 C.1945年10月10日.回其双方了“双十孙定 C.按劳分配为主,多种分配方式并存 D.十一国三中全会的召开,开启了改基开放和社会主义现代化 D.计经济市场经济拼存 建段新时期 D考点三 对外开放 点因 1 11.关干经济体制改革的目标,邓小平表示赞成使用“社会主义 5.191年,中共十一国六中全会通过了关于建国以来党的若干 建设中圈特色社合主义 场经济体别”这个提法,并说:“这样大会也就有了一个主题 历史问题的决议.这一决议标志者 ) 14.1984年广东的出日题题过24.21亿美元,比1978年增长128% 了”。这里的”大会”是指 “增长”的主要因是 A.翻晓清决了地主阶拨 B. 开始改变工业落后寓税 ) A.中共士一届三中全会 B.中共十四大 A.广东港口多,出口方 B. 计划经济的实行 C.思想