《幼儿教育心理学》 高等教育出版社 （第三版） 第六章 幼儿运动技能的形成规律与体育 章节过关卷

《幼儿教育心理学》高等教育出版社（第三版） 第六章 幼儿运动技能的形成规律与体育 章节过关卷 考试时间90分钟 满分100分 班级 姓名 成绩 1、 单项选择题（本题15小题，每小题2分，满分30分） 1、下列选项中，不属于运动技能的是（ ） A. 穿衣 B. 操控飞机 C. 膝跳反射 D. 单腿站立 2、运动技能的特点不包括（ ） A. 有组织的 B. 协调的 C. 后天习得的 D. 动作任意的 3、下列分类中，是根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同进行分类的是（ ） A. 连续型运动技能 B. 闭合型运动技能 C. 细微型运动技能 D. 徒手型运动技能 4、下列属于器械型运动技能的是（ ） A. 跳操 B. 打篮球 C. 跑步 D. 徒手舞蹈 5、下列选项中，不属于粗放型运动技能的是（ ）。 A. 翻跟斗 B. 打网球 C. 做健美操 D. 串珠子 6、刘耕宏在新冠疫情期间直播带领大家跳操，这体现的是（ ）。 A. 运动技能对体格的健康发展 B. 运动技能对德育的促进作用 C. 运动技能对心理发展的促进 D. 运动技能对认知技能的影响 7、幼儿的细微型运动技能发展十分重要，下列训练中，对其无明显促进的是（ )。 A． 画圆 B. 使用剪刀 C. 串珠子 D. 跳远 8、关于幼儿在动作技能形成过程中的模仿，属于其特点的是（ )。 A. 定向的 B. 机械的 C. 盲目的 D. 正确的 9、关于体育的作用，下列说法错误的是（ ）。 A. 发展体力 B. 增进健康 C. 促进道德 D. 增强体质 10、动作技能的熟练阶段的特点不包括（ ） A.协调准确 B.完善化 C.自动化 D.过渡阶段 11、下列关于示范与讲解的说法中，正确的是（ ）。 A. 教师的示范是学生的榜样 B. 教师的动作不必完全正确 C. 示范时只需要重视其正面 D. 讲解时要使用专业的术语 12、练习可以将幼儿的动作映像加以巩固。下列练习的方法中错误的是（ ）。 A. 反复练习 B. 经常巩固 C. 机械重复 D. 持之以恒 13、下列教学情境中，使用了角色衍生法的是（ ） A. 司机开汽车 B. 小白兔拔萝卜 C. 废物再利用 D. 小红帽和狼外婆 14、把乒乓球当作自己的宝宝，不能让宝宝落地，从而训练幼儿接球的动作技能，这主要是（ ）。 A. 动作技能和智育的结合 B. 动作技能和德育的结合 C. 动作技能和美育的结合 D. 动作技能和劳动教育的结合 15、关于动作技能的说法，不正确的是（ ）。 A. 动作技能又称操作技能、动作技能 B. 可以从不同的角度进行