精品解析：浙江省温州市2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

温州市2023学年第一学期八年级（上）学业水平期末检测 语文试题 温馨提示： 1.全卷共8页，有5大板块，16小题。满分100分（含书写3分）。考试时间120分钟。 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 1. 学校组织研学活动，请参与。 研学地图的图标中央，需要添加一个主题字。请从“研”“学”二字中选择其一，结合活动内容及下面的字义，说明理由。 第一站花开麦饼店·撰写通讯（15分） 2. 小组打算撰写关于非遗美食“永嘉麦饼”的通讯稿，向《温州非遗》期刊投稿，请参与。 【采访】 采访提纲 采访 背景 永嘉麦饼作为一种传统小吃，已录入浙江省非遗名录。而最近，一种“永嘉麦饼＋咖啡”网红经营模式兴起，引起人们的关注。 采访构想 深入了解“永嘉麦饼＋咖啡”这一现象，挖掘其价值。 采访 对象 花开麦饼店消费者 花开麦饼店经营者陈先生 采访目的 了解顾客对这种经营方式具体感受和评价。 了解麦饼店经营者的经营初衷；挖掘其对永嘉麦饼传承与保护的价值。 采访问题 你为什么会选择来这家店？ 你是如何想到开“永嘉麦饼＋咖啡”这样一家店的？…… 结合采访目的与采访片段，为小记者设计追问。 采访片段：小记者：你为什么会选择来这家店？ 顾客：我觉得这家店还可以，所以来这家店。 小记者：________________？ 顾客：…… 资料夹 [采访记录] （一） 李先生：我们是从市区过来的。山水之间，晒晒太阳，喝喝咖啡，吃点麦饼，觉得还是挺不错的，大家非常愿意来感受一下这种闲适氛围。 洛女士：我们是从北京过来的，自己就非常喜欢浙江永嘉这边的风景，所以就想秋天的时候过来一趟。 陈女士：我们开车路过，第一眼看到这家店就非常喜欢，店里的咖啡和麦饼都非常美味，以后每年想抽时间来楠溪江玩一趟。 （二） 花开麦饼店经营者陈先生：2012年我还在从事眼镜行业，在我心中一直有“拥一方山水雅院”的梦想，于是陆续在永嘉山水间开了16间民宿兼咖啡馆。我最初设计这家店的初衷，是为了将传统的永嘉麦饼与现代的咖啡文化相结合，打造一个独特的美食体验。这个麦饼店叫花开麦饼店，是花开民宿系列的一部分，希望永嘉的麦饼遍地开花。 [背景资料] (一）虽有千年历史积淀，但永嘉麦饼产业长期以来形成的“低小散”格局，让进一步发展变得艰难。目前麦饼经营者以中老年人为主，且文化程度较低，这就导致他们的经营理念落后，发展模式传统陈旧。 ——《析产业问题，谋应对之策》温州都市报2020年6月18日 (二）90后叶智敏不仅创建“什佳麦饼吃货群”做起了微商，还开发了迷你版的永嘉麦饼，深受儿童的喜爱；网红店花开麦饼屋依靠“麦饼＋咖啡”的“混搭”吸引了不少外地游客前来“打卡”；“老师母”麦饼研发出备受年轻人喜爱的麦饼“新宠”——麦一角，一上线就接爆了订单；远在意大利普拉托华人街地标性建筑“香满楼”里，一个麦饼售价6欧元，折合人民币40多元，经常供不应求。 ——《在永嘉，一个小麦饼撬动大产业》温州新闻网2022年10月26日 （三） ——《关于加快永嘉县麦饼产业发展的建议》2023年2月17日 【写作准备】 结合“写作构想”与资料夹，完成下列任务。 ◆现场镜头 3. 本版块需引用消费者的话。从资料夹[采访记录]（一）中，选择其一，结合版块内容简述理由。 ◆背后故事 4. 参考资料夹[采访记录]（二），为本版块拟写小标题。 ◆挖掘意义 5. 结合资料夹[背景资料]，概括永嘉麦饼创新经营方式的意义（两条即可）。 【通讯写作】（略） 活动复盘】 6. 回顾采写过程，完成活动反思。 活动反思：如何写出一篇有价值的通讯？ ◎了解背景，选择新近典型的报道方向。 ◎选材基于客观事实，并符合报道目的。 ◎___________ ◎___________ 第二站三详湿地·带着名著去研学（8分） 【昆虫旅馆·推荐设计方案】 7. 小组准备向主办方推荐昆虫旅馆改进方案。请比较前后设计差异，结合《昆虫记》相关内容和阅读体验，说明理由。 【红色基地·制定研学方案】 8. 请根据研学主题，从备选项目中选择合适一项，补全行程安排，并结合《红星照耀中国》或《长征》相关内容及阅读体验，说明理由。 第三站城市阳台·绘本创作（16分） 市教育局开展“润物无声”首届绘本创作展，小组准备以《父亲的画面》为蓝本创作绘本进行投稿，请参与。 父亲的画面 刘墉 ①人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。我甚至觉得父亲成为我童年的代名词，从他逝去，我就失去了天真的童年。 ②最早最早，甚至可能是两三